【题目】如图是三位同学所画的昆虫示意图:
(1)能正确反映昆虫特征的是图 .
(2)被你排除的是:图理由是;
图理由是 .
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(如图).请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物( )
A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物
B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物
C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物
D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据探究下图“根的什么部位生长最快”的实验回答
(1)实验中所选择的根应是 的幼根。
(2)选一条幼根放在上,用钢笔自幼根尖端向上划四条线,这四条线的距离应。
(3)当几位同学获得的数据不同时,为了的到接近反映真实情况的数据对这些数据应当 怎样处理? 。
(4)如果这项探究活动只有你一个人做,只用一株幼苗够不够?为什么?
(5)在图所示的根的四个部分中,生长最快的部分是(用符号表示)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某生态系统中的食物关系,请据图回答.
(1)从生态系统的成分看,草属于 , 兔、鼠、鹰等动物属于 .
(2)该图共有条食物链,这些食物链彼此交错构成 .
(3)位于食物链中第二环节的生物通常是(填“植食性”或“肉食性”)动物.
(4)如果该环境中鹰大量减少,在一段时间内蛇的数量将会 .
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