如图为一学生自制的生态瓶。请据图回答下列问题:(7分)
(1)该生态瓶是模拟的 生态系统。
(2)该生态瓶制作好后,应该放在 地方。
(3)生态瓶上部留有一定的空间的目的是 。
(4)该生态瓶内浮萍、金鱼藻、小鱼、螺狮能生存的原因是 。(2分)
(5)生态瓶内能量流动的情况是: 。
(6)该生态瓶中的动植物能存活很长一段时间,说明生态系统具有
。
科目:初中生物 来源: 题型:
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如图为一学生自制的生态瓶。请据图回答下列问题:(7分)
(1)该生态瓶是模拟的 生态系统。
(2)该生态瓶制作好后,应该放在 地方。
(3)生态瓶上部留有一定的空间的目的是 。
(4)该生态瓶内浮萍、金鱼藻、小鱼、螺狮能生存的原因是 。(2分)
(5)生态瓶内能量流动的情况是: 。
(6)该生态瓶中的动植物能存活很长一段时间,说明生态系统具有
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科目:初中生物 来源:2013届山东东营市八年级下册《生物与环境》同步测试卷 题型:综合题
如图为一学生自制的生态瓶。请据图回答下列问题:(7分)
(1)该生态瓶是模拟的 生态系统。
(2)该生态瓶制作好后,应该放在 地方。
(3)生态瓶上部留有一定的空间的目的是 。
(4)该生态瓶内浮萍、金鱼藻、小鱼、螺狮能生存的原因是 。(2分)
(5)生态瓶内能量流动的情况是: 。
(6)该生态瓶中的动植物能存活很长一段时间,说明生态系统具有
。
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