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【题目】运动系统的组成是(  )

A.骨、关节和肌肉B.骨骼、关节和肌肉

C.骨骼和肌肉D.骨骼肌和关节

【答案】A

【解析】

哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。

运动系统由骨骼和骨骼肌组成。骨骼包括骨和骨连结;骨连结包括关节、半活动连接和不活动连接,关节是骨连结的主要形式。肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种,骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。因此哺乳动物运动系统的组成主要有骨、关节、肌肉。故选:A

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于鸟类呼吸的正确描述是(  )

A.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸B.肺和气囊都能进行气体交换

C.吸气和呼气都能进行气体交换D.幼体用气囊呼吸,成体用肺呼吸

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【题目】小艾菜地里的白菜有许多菜青虫,但相邻的红薯叶却没有,他想知道菜青虫是不是天生就喜欢取食十字花科植物,于是做了实验。

①小艾的假设是_____

②寻找菜青虫_____(选填卵或幼虫),隔离饲养.目的是检验菜青虫的某些行为究竟是_____,还是后天习得的行为。

③待卵孵化后,准备几种十字花科植物(如白菜)的叶片为甲组,和几种其他植物的叶片(如红薯叶、莴笋叶等)为乙组,看菜青虫更趋向哪儿取食.这一步骤中,实验组叶是 _____组,对照组叶是_____组。

④结论是_____,这是由菜青虫体内的_____决定的。

⑤幼虫孵化后如果无法找到十字花植物,也会取食其它植物的叶,这说明动物的行为即受遗传物质的影响,也受_____的影响。

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【题目】“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。下列有关蜻蜓的叙述错误的是(

A.蜻蜓在生长发育过程中有蜕皮现象

B.蜻蜓的身体分头、胸、腹三部分

C.生活中常见的蜻蜓点水实际上是产卵过程

D.蜻蜓的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段

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【题目】我国被誉为“活化石”的国家一级保护动物动物

A.丹顶鹤B.金丝猴C.大熊猫D.白鳍豚

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【题目】动物的行为常常表现为各种各样的运动。分析资料回答下列问题:

资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能的突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存,然而,要想完全掌握捕猎技巧,还需要不断实践以积累经验。

资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放气味和闻到气味实现的。

资料三:随着人类对野生动物保护意识的增强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下的饮水能力,人们把原先导水入槽的橡胶管拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。

(1)资料一说明______行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够______

(2)资料二中雌雄蛾靠“气味”爬到一起,这一实例表明了动物个体间能够进行______

(3)资料一的捕猎行为,资料二中蚕蛾的繁殖行为,从动物获得的途径看,蚕蛾的行为属于______,这种行为是由动物体内的______决定的。

(4)资料三中,野马形成的到水坑饮水属于学习行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过______的作用,由生活经验和学习获得的。

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【题目】哭是调整不愉快心情的一种方法。_____

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【题目】下列关于人体跳跃运动的叙述,错误的是(

A.在运动过程中,关节起到支点的作用

B.跳跃运动的完成需要能量的供应

C.跳跃运动由附着在骨胳上的肌肉产生

D.运动在神经系统的调节下,由多个系统协调完成

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【题目】许多同学在思考问题时,有咬笔杆的习惯,为了帮助这些同学改掉这一不好的习惯,生物老师给同学们布置了一个探究实验,探究“笔杆上是否有许多细菌”。请分析后回答问题。

实验方案如下:

①配制培养基两套,编号AB

②用笔杆在A培养基上按一下,B不做处理;

③用高压灭菌锅对两套培养基灭菌;

④同时放入适宜温度的恒温箱中培养;

⑤观察菌落生长情况。

1)两套装置中,实验组是_________组;用笔杆在A培养基上按一下相当于细菌培养步骤中的__________________过程。

2)该实验有一处明显的错误,请指出___________________________

3)将实验步骤中的错误改正后,实验结果为:________________________________

4)通过实验得出的结论是_____________________________________

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