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    【题目】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的主要是影响了鸭的生活。

    【答案】温度
    【解析】“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”意思是，春天温度升高，鸭子开始下水游泳，体现了温度对生物的影响。
    所以答案是：温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】马铃薯也叫土豆，是全球第四大粮食作物。

    （1）土豆块茎富含淀粉，在人体内最终消化为_____，主要在____________被吸收，并 由血液运输到全身细胞中，通过_____作用，为生命活动提供能量。

    （2）土豆在大多数情况下利用块茎繁殖后代（如图 1 所示），这种生殖方式属于_____。但是土豆也能开花结果，图 2 中④______中的花粉落在①上后，再经过_____过程，最终发育成果实。果实内含 100~300 粒种子，可以推测土豆花③子房中含有 100~300 枚_________。在条件适宜时，土豆种子也能萌发产生幼苗，幼苗的茎和叶是由种子的_____发育而来，只不过在相同生长条件下，种子繁殖比利用块茎 繁殖易受到外界环境的影响，且生长周期更长。

    （3）土豆开花后，农民一般会给土豆 “打顶去花”，将花蕾摘掉，以提高土豆的产量。这样做的原因_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草履虫可以独立完成生命活动，其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是（ ）
    A.表膜
    B.口沟
    C.胞肛
    D.纤毛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（1）心脏分为四个腔，分别是____________、____________、____________、____________。

    （2）与左心室相连的血管是____________，与右心室相连的血管是____________，与左心房相连的血管是____________，与右心房相连的血管是____________。

    （3）同侧的心房与心室是____________的，而心房与心房之间、心室与心室之间是____________的（均填“相通”或“不相通”）。

    （4）肺循环的路线是：血液由____________进入肺动脉，经过肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是

    A. 滴加碘液后，①号试管不会变蓝色

    B. ①②对照，②号试管为对照组

    C. ①②对照可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

    D. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】牛的有角和无角是一对相对性状（A、a表示相关基因），公牛、母牛的相关基因组成及性状表现如表，请回答：

    AA

    Aa

    aa

    公牛

    有角

    有角

    无角

    母牛

    有角

    无角

    无角

    （1）让无角公牛与一头无角母牛交配，子代中出现了有角牛，则该有角牛的性别是______，基因组成为______。

    （2）为尽快确定一头有角公牛的基因组成，农场主设计了如下杂交实验，请予以完善。

    ①让该有角公牛与多头有角母牛交配，产生大量子代。

    ②统计子代中______（填“公牛”或“母牛”）角的情况，可判断该有角公牛的基因组成。

    结果预测：

    a．若______，则该有角公牛的基因组成为______。

    b．若______，则该有角公牛的基因组成为______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】每年的5月20日是中国学生营养日．有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧．如图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说明正确的是（　　）

    A. 水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养

    B. 粮谷类食物中含蛋白质较多

    C. 肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量

    D. 营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某温带草原生态系统食物网的一部分，请据图回答：

    （1）图中食物网有__________条食物链。在草→鼠→鹰这条食物链中数量最多的是__________。

    （2）鹰和蛇之间有__________关系。

    （3）该草原生态系统各种生物的数量和所占的比例能保持相对稳定的状态是因为生态系统具有__________能力，这种能力与热带雨林生态系统相比是__________的（强/弱）。

    （4）当该生态系统处于相对稳定状态时，食虫鸟和昆虫数量变化关系最可能呈现为__________图。

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面预防传染病的措施中，不属于切断传播途径的是( )

    A. 搞好个人卫生和环境卫生

    B. 对患者进行及早的隔离治疗

    C. 进行必要的消毒工作

    D. 消灭传播途径的媒介生物

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