精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】人在感冒时,常常会感到鼻塞、呼吸不畅,主要原因是(  )

A. 鼻腔黏膜分泌的黏液过多

B. 声带充血肿胀

C. 鼻腔黏膜充血肿胀

D. 气管、支气管分泌的黏液过多

【答案】C

【解析】

呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。

呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。鼻腔位于呼吸道的起始端,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻粘膜分泌的黏液可以湿润空气;当人体患感冒时,会充血肿胀,堵塞了鼻腔,使人呼吸不畅。

故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读下列资料并分析回答问题:

资料:蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物,它们都能经过训练形成一种新的行为.某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为.结果表明,蚯蚓大约经过200次尝试,才能学会直接爬向食物.

(1)从动物行为的获得途径来看,蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于_____此种行为主要是由_____调节的.

(2)蚯蚓与小白鼠相比,学习能力较强的是_____

(3)兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫,采用的研究方法是_____.(填“实验法”或“观察法”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自养和异养的主要区别是(  )

A. 是否能独立生活 B. 能否将无机物合成有机物

C. 是否能进行光合作用 D. 生命活动中是否消耗能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在底地雨林生态系统中,许多蜥蜴住在高高的树顶,其中一些身上有襟翼,它们可以张开襟翼在树之间滑翔。请问蜥蜴属于哪类动物,特征是什么?(  )

A. 两栖动物 用肺呼吸,在陆地上产卵,体表覆盖鳞片

B. 软体动物 柔软的身体表面有外套膜,运动器官是足

C. 爬行动物 体表覆盖鳞片或甲,用肺呼吸,在陆地上产卵

D. 哺乳动物 体表被毛,胎生,牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是探究学生饭堂空气中是否有细菌和真菌的实验,请你帮忙设计完成。

实验前:要准备1号和2号分别装有牛肉汁培养基的培养皿,且均要进行高温灭菌。

(1)提出问题:____________________________________

(2)作出假设:_____________________________________

(3)制定计划并实施计划:在学生饭堂空气中采集细菌和真菌。将1号培养皿打开,暴露在空气中5—10分钟后盖上并封好,这个过程叫做______;2号培养皿_______,也放置5—10分钟,作为____________。再把这两套培养皿放在恒温箱中进行培养。

(4)观察结果,得出结论:1号培养皿__________________;2号培养皿_________________。本实验的结论是________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对分布在 A、B、C 三个地区的某种哺乳动物的测量结果如下表

体长mm

耳长mm

体毛

A 地区

695

65

浓密

B 地区

540

86

正常

C 地区

483

103

稀疏

如果上述数据分别取自云南的西双版纳、黑龙江的漠河及江西的庐山,根据测量的结果可以推测:

1A 地区为 ,B 地区为 ,C地区为

2动物的耳朵大,体毛稀疏有利于 ;耳朵小,体毛浓密有于 ;说明生物能够 环境。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物多样性的描述,错误的是 ( )。

A. 生物种类的多样性,实质就是基因的多样性

B. 生态系统的多样性是生物种类多样性存在的前提

C. 生态系统的多样性的剧烈变化会影响生物种类的多样性

D. 生物种类的多样性变化不会影响生态系统

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】东西方人的眼睛颜色不一样,是因为两者什么结构不同( )

A. 瞳孔B. 角膜C. 晶状体D. 虹膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面所列科学家与其成就搭配有误的一项是( )

A. 哈维—血液循环B. 施莱登、施旺—试管婴儿

C. 王应睐—人工合成结晶牛胰岛素D. 卡尔窑兰德斯坦纳—人类 ABO 血型

查看答案和解析>>

同步练习册答案