【题目】生物体的各种性状都是由控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把传递给了子代。在有性生殖过程中,基因在亲子间传递的“桥梁”是和 。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物象,以下解释不合理的是
A.血管1是动脉 B.血管3是静脉
C.用湿棉絮包裹小鱼的鳃盖及躯干部以免其乱跳
D.血管2是毛细血管,可观察到其中红细胞单行通过
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是家蚕发育的全过程,据图回答以下问题:
(1)我国古代就已掌握养蚕缫丝技术,用热水浸泡蚕茧进行抽丝,蚕茧处于家蚕发育的________阶段,家蚕的发育属于________.
(2)蝗虫与家蚕相比,发育过程缺少________阶段,蝗虫的发育属于________.蝗虫对农作物危害最大的阶段是________.
(3)蝴蝶一生也经历大致四个阶段,你一定知道对农作物危害最大的阶段是_______.
A.蝴蝶成虫B.蛹C.幼虫.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实践探究
生活在海洋中的一种雄三刺鱼在繁殖季节腹部会变成红色,同时雄三刺鱼会对周围红色的物体发生攻击行为。由此某生物兴趣小组利用实验验证雄三刺鱼是否是根据红颜色来辨别对手的。请完善设计并回答问题:
①提出问题:雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色?
②作出假设: 。
③实验过程:
a.在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部不涂红色、形似雄三刺鱼模型A。
b.在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形似雄三刺鱼模型B。
c.在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形状不象雄三刺鱼的模型C。
④雄三刺鱼的这种攻击行为属于 行为。(填“先天性”或“学习”)
⑤若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色来辨别对手的,则雄三刺鱼攻击 、 模型;若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色和形状来辨别对手的,则雄三刺鱼攻击 模型。
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