【题目】在正常情况下,人能识别并清除肿瘤细胞,这是因为免疫系统具有
A. 免疫监视功能
B. 自身稳定功能
C. 抵抗抗原功能
D. 非特异性免疫功能
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【题目】如图中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某概念或器官,下列不能构成如图所示关系的是( )
A.脊椎动物 爬行动物 两栖动物
B.变温动物 节肢动物 哺乳动物
C.狼的牙齿 门齿 犬齿
D.运动器官 足 翅
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【题目】如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:
(1)它的身体分为[]_____、[]_____、[]_____.
(2)体表的外骨骼的作用有_____.
(3)蝗虫共有_____对足,其中适于跳跃的是发达的[]_____.
(4)蝗虫的翅共_____对,是它的_____器官.
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【题目】地球上的动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。请分析回答下列有关运动和行为的问题:
(1)不同环境中的动物具有不同的运动特点。如:①鱼类生活在水中,主要依靠尾部的摆动和[_____]_____的协调作用游泳;②鸟类善于空中飞翔,最为重要的一点是前肢进化成了[_____]_____,其表面生有大型羽毛,并且胸骨上生有发达的[_____]_____,能收缩产生强大的动力,牵动翼搏击空气,自由翱翔。
(2)各种不同的运动都是骨、肌肉和关节协调作用的结果。如人的屈肘、伸肘动作,就是图中[7]、[8]所示肌肉伸缩或舒张,牵拉相关的骨绕着[9]_____进行的活动。在上述活动中,所需要的能量有赖于_____等系统的配合。
(3)动物的行为常常表现为各种各样的运动。例如,①幼狮天生的利爪能够帮助它本能的突袭那些引起它注意的目标。然而,想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。②雌雄蚕蛾从茧中钻出后,必须在最短的时间内爬到一起进行交配。否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。研究发现,雌雄蚕蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味“和闻到”气味“实现的。实例①说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_____;实例②中,雌雄蚕蛾依靠“气味”爬到一起,这种散发“气味”的物质在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行_____。
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【题目】如图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. 图甲中1是花药,成熟后散放出花粉
B. 图甲中4表示花粉管,内有精子
C. 图乙中的①由图甲中的2子房壁发育而成
D. 图乙中的②由图甲中的5受精卵发育而成
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【题目】有关法桐的叙述,正确的是( )
①可用来作行道树
②可用来作绿篱
③可用来作防护林
④对二氧化硫、氯气等有害气体抵抗力较强
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ②③
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【题目】庄稼过密易造成减产,原因是( )
A. 过密不利于通风,限制了植物的呼吸作用
B. 光合作用一定,呼吸作用增加,无谓消耗增多
C. 有机物的消耗大于积累
D. 光合作用下降,光的利用减少
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