【题目】庄稼过密易造成减产,原因是( )
A. 过密不利于通风,限制了植物的呼吸作用
B. 光合作用一定,呼吸作用增加,无谓消耗增多
C. 有机物的消耗大于积累
D. 光合作用下降,光的利用减少
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答
(1))甲图中三种生物生殖和发育的共同特征:都是_____________生,发育过程都属于_______发育。蛙的生殖和幼体发育必须在______中进行,蝌蚪用________呼吸,成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
(2)图乙是昆虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则蝗虫的发育过程是_________(用字母和箭头表示);和蝗虫的发育过程类似的昆虫有_____________。
(3)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]________,为胚胎发育提供营养物质的结构有______(填标号)。
(4)对比甲乙丙和丁的生殖方式,丁为___生殖,成功的关键是1和2的_____紧密结合,新形成的植物将表现出[____ ] (填标号) 的性状。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为子宫内的胎儿、脐带示意图,据图作答:
(1)胎儿通过图中标号_______和_______从母体中获取所需要的营养物质。
(2)胎儿生活在_______内半透明的液体[_______]_______中。
(3)成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】实践探究
生活在海洋中的一种雄三刺鱼在繁殖季节腹部会变成红色,同时雄三刺鱼会对周围红色的物体发生攻击行为。由此某生物兴趣小组利用实验验证雄三刺鱼是否是根据红颜色来辨别对手的。请完善设计并回答问题:
①提出问题:雄三刺鱼辨别对手的根据是红颜色?
②作出假设: 。
③实验过程:
a.在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部不涂红色、形似雄三刺鱼模型A。
b.在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形似雄三刺鱼模型B。
c.在饲养雄三刺鱼的水缸中放入有腹部涂红色、形状不象雄三刺鱼的模型C。
④雄三刺鱼的这种攻击行为属于 行为。(填“先天性”或“学习”)
⑤若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色来辨别对手的,则雄三刺鱼攻击 、 模型;若得出的结论是雄三刺鱼是依据红颜色和形状来辨别对手的,则雄三刺鱼攻击 模型。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中动物生活在不同的环境中,请看图回答:
马生活在草原上,主要的运动方式是 ,其运动器官是 ;金鱼在水中的运动方式是 ,其运动器官是 ;动物通过不同的运动方式可以更好地适应环境,例如:逃避敌害、 等。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为温带草取生态系统示意图,据图回答:
(1)该食物网中有_____条食物链。
(2)请写出图中任意一条食物链:_____(用文字和箭头表示)
(3)该生态系统中的兔与草、蛇与鼠的关系是_____关系。
(4)假如蛇的数量大量减少,哪些生物的数量可能增加_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体膈肌在胸腔内的位置变化示意图。下列说法正确的是( )
A. 膈肌从甲到乙时,膈肌收缩
B. 膈肌从甲到乙时,呼气
C. 膈肌从乙到甲时,吸气
D. 膈肌从乙到甲时,肺内气压变小
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