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17.某同学在探究血液的成分时,将新鲜的鸡血分成等量的两份,分别加入到两只试管内,在一只试管内加入了抗凝剂,另一试管内不做任何处理,静置了一段时间.由于实验前没有给试管编号,如图 图示中能表示加入抗凝剂的试管是(  )
A.B.C.D.

分析 将新鲜的血液放入抗凝剂后静置一段时间血液会出现分层现象,最上面的血浆,下面的是血细胞;若不加抗凝剂血液会凝集成血块,周围渗出的是血清.

解答 解:当向血液中加入抗凝剂,血液会出现分层现象,血液分为两部分:上面淡黄色的液体是血浆,下面的是血细胞.当没有向血液中加入抗凝剂,血液就会出现凝固现象,周围淡黄色的液体为血清,凝结的部分为血块.
故选:A

点评 关于血液的成分,可通过总结规律:血液只能分为两部分,加入抗凝剂,就是血浆和血细胞;不加抗凝剂就是血清和血块.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:
(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润.你认为这主要是由于绿色植物的光合作用和蒸腾作用生命活动的结果.
(2)晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的呼吸作用使周围环境的空气不如傍晚清新.
(3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的筛管(填结构名称).
(4)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1:

你认为吴庆珅测量的是氧气气体的变化.
(5)吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色.则上述实验能够证明光合作用需要光照、水分.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.如图为蛔虫、蚯蚓和蛭的示意图,请据图回答下列问题.
(1)蛔虫属于线形动物,体表有一层密不透水的角质层,有口有肛门.它的消化管结构比较简单(选填“简单”或“复杂”),生殖器官发达,这些特点都是与寄生生活相适应的.
(2)蚯蚓的身体呈长圆筒形.图中的a为蚯蚓的环带.蚯蚓的体壁有发达的肌肉,其与刚毛配合可以完成的.
(3)蛭属于环节动物,身体由许多相似的体节组成.在医学上可以利用蛭素生产抗血栓药物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是兔和狼的牙齿分化示意图,据图回答:
(1)A图是兔的牙齿,B图是狼的牙齿.
(2)写出图中数码所示的牙齿名称:
1、门齿2、犬齿3、门齿4、臼齿5、臼齿、
(3)牙齿分化不同主要原因是环境因素不同,兔和狼分别是植食动物和肉食动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.健康人的尿液中含有(  )
A.水和大量的葡萄糖B.尿素和大量的蛋白质
C.尿素和水   

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

(1)属植物细胞的是甲图,你判断的依据是有细胞壁、叶绿体、液泡;  图中B的主要作用是保护和控制物质进出.
(2)细胞生命活动的控制中心是(填字母)C,其中含有遗传物质DNA.
(3)细胞的许多生命活动在细胞质中进行,其中的线粒体能分解有机物并释放能量,供细胞生命活动利用.
(4)图中结构E名称是叶绿体,它是进行光合作用的场所.
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是F(填字母)中含有大量细胞液.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.玉米与菜豆种子都有(  )
A.果皮和种皮B.胚和胚乳C.果皮和胚D.种皮和胚

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.下面是对显微镜及其使用的几个问题,请仔细思考后回答:
(1)如图1是显微镜的使用过程图,其正确的使用顺序应该是FEBACDG.

(2)使用显微镜观察玻片标本,镜筒下降时眼睛应该从侧面注视物镜,以免压破玻片.
(3)如果在显微镜视野中看到一个“P”,透明纸上写的应该是“d”.
(4)使用显微镜时,要把视野中的物像“P”从图2甲所示状态转化为图2乙所示状态,其正确的操作步骤是B.
A.先将玻片标本往右上方移动,再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
B.先将玻片标本往左下方移动,再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
C.先将玻片标本往右上方移动,再转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜
D.先将玻片标本往左下方移动,再转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜
(5)对光时,应该选择使用低倍物镜和较大的光圈,以便从目镜中看到一个明亮、圆形的视野.
(6)观察时发现视野中有污物,移动装片污物不动,转换物镜污物仍不动,说明污物在目镜上.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是蝗虫的外部形态图.据图回答:

(1)蝗虫的身体分头部、胸部、腹部三部分.
(2)体表具有外骨骼,能保护和支持内部柔软的器官,并防止防止体内水分蒸发的作用,以适应陆地生活.
(3)图中序号①表示的结构为气门,将蝗虫胸部、腹部浸入水中,一段时间后蝗虫会死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致.

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