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【题目】如图为染色体和DNA的关系示意图,有关叙述错误的是(  )

A. ③只存在于细胞核中

B. 人的心肌细胞中①是成对存在的

C. ①的化学成分主要包括②和③

D. ③上有遗传效应的片段是基因

【答案】A

【解析】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。图中,①是染色体,②是蛋白质,③是DNA

③DNA是遗传物质的载体,含有特定的遗传信息,DNA位于细胞核、线粒体、叶绿体中均有,A错误;人的心肌细胞是体细胞,心肌细胞中①染色体是成对存在的,B正确;细胞核中能被碱性染料染成深色的物质称做①染色体,它是由③DNA和②蛋白质两部分组成,C正确;③DNA上有遗传效应的片段叫做基因,基因控制生物的性状,D正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝉蜕是昆虫的生长发育过程中特有的(  )

A. 身体由小长大现象

B. 发育过程中的翅逐渐长大现象

C. 外骨骼脱落的蜕皮现象

D. 昆虫在进行生殖交配的现象

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【题目】如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)A内的染色体数目是体细胞的_________;亲代的遗传物质是通过 A和卵细胞传给子代的.

(2)D表示_________过程.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养.

(3)今年3、4月间,我国多地出现了较严重的流感疫情,各部门采取了多项有力应对措施:

a.为防控流感,学校落实“晨检”制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,这在传染病的预防措施上属于________

b.卫生防疫站为儿童接种流感疫苗后,体内的淋巴细胞能产生抗体,这种免疫方式属于________

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【题目】植物细胞中对细胞起保护作用和支持作用的结构是__________,细胞膜以内,细胞核以外的结构叫做____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组在实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响。请分析实验1数据(25 ℃时海带腐烂,所以生长率为负值),回答下列问题。

实验1

(1)实验1所要探究的问题是__?

(2)实验过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是__

(3)海带生长率增长的最适温度范围是在__℃之间。据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是__

请分析实验2数据,回答下列问题。

实验2

(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响,实际上是对海带利用二氧化碳合成__这一过程的影响。

(5)明明同学的结论:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大。你是否同意他的结论?__。数据表明,当二氧化碳含量超过1 000 mg/kg时,海带生长率的增长将逐渐__(填“加速”或“减缓”)。

(6)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(基础题)青蛙营水陆两栖生活,下列与水中生活相适应的是(

A.前肢短小,可支撑身体 B.后肢发达、趾间有蹼

C.皮肤裸露且其内密布毛细血管 D.鼓膜在眼睛后面,可感知水流

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【题目】下图为动、植物细胞比较图,下列说法正确的是

A. ①为细胞壁,植物细胞特有,除了保护作用外,还可以控制物质的进出

B. ④是遗传信息库

C. ⑤内为溶解着许多物质的细胞液

D. 图中的植物细胞可以是分生组织细胞

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【题目】仔细观察如图所示的植物细胞和动物细胞结构模式图,然后回答下列问题:

(1)图中能表示植物细胞结构模式图的是__,能表示动物细胞结构模式图的是__

(2)动、植物细胞共有的结构是__(填序号),植物细胞特有的结构是__(填序号).

(3)能控制物质进出的细胞结构是[]__.能控制细胞生命活动的结构是[]__.能将无机物转变为贮存能量的有机物的结构是[]__.能使细胞内有机物分解释放能量的结构是[]__.能使水果有酸味或苦味的结构是[]__

(4)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是__(填选项字母)

A.经常喝牛奶

B.细胞的分裂和生长

C.参加体育锻炼

D.父母的养育

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【题目】如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述错误的是

A. 图甲中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所

B. 图乙中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成

C. 图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳

D. 图丁中气体交换的结果是使血液中氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低

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