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    【题目】下列动物中,都属于同一类群的一组是( )

    A. 河蟹、沼虾、水螅 B. 珊瑚虫、海蜇、海豚

    C. 鲸、田螺、河蟹 D. 蚯蚓、沙蚕、蛭

    【答案】D

    【解析】解答：

    田螺是软体动物；沼虾是节肢动物；河蟹是软体动物，生活在水中，身体柔软，用鳃呼吸；水螅、海蜇、珊瑚虫和水母都具有腔肠动物的特征，都属于腔肠动物；而水蛭、蚯蚓、沙蚕的身体有许多相似体节构成，有体腔，属于环节动物．海豚、鲸属于哺乳动物；

    故选：D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体血液循环途径示意图

    （1）血液循环分为和 ．
    （2）静脉血变为动脉血的场所是[]的毛细血管．
    （3）与右心房相连的血管是[]和[] ， 它们都流血．
    （4）体循环终止部位是[] ， 此时血液变成了血．肺循环终止的部位是 ， 此时血液变成了 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】猫和猫头鹰都能在夜间活动，它们特别大的眼睛使其获得最佳的夜间视力。这说明

    A. 它们都喜欢在夜间捕食老鼠

    B. 它们的生活习性和眼的结构与环境相适应

    C. 它们有较近的亲缘关系

    D. 它们都在一条食物链上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为血液流经某机构B的示意图，请回答：

    （1）若B为左心房和左心室，则A血管是脉，C血管是脉．
    （2）若B为毛细血管网，当A中流静脉血，C中流动脉血时，B是（填“组织处”或填“肺泡处”）的毛细血管网．
    （3）若B是肾小球毛细血管网，则C中的血液是（填“动脉血”或填“静脉血”）
    （4）若B是臀大肌处的毛细血管网，则A血管在结构上的特点是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小伟同学在实验室用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，请你根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题．
    （1）用湿棉絮包裹在小鱼头部鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加 ， 这样做的目的是 ．
    （2）通常情况下，使用（填“高”或填“低”）倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况．
    （3）观察中发现，血液快速地由视野的左边向右边流，这是血管．
    （4）在继续观察中，发现了如图所示的血管A，B，C，它们各是什么血管？
    A是血管；B是血管；C是血管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】空气中的氧气从肺泡透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，至少要穿过（　　）细胞．
    A.一层
    B.二层
    C.三层
    D.四层

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫“。在此俗语中，柳树的繁殖方式是（ ）

    A. 扦插 B. 芽接 C. 枝接 D. 压条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是两种微生物结构示意图，请据图回答：（在[ ]填序号，在填文字）
    （1）字母A、B代表的生物分别是和。
    （2）这两种微生物都具有的结构是：[ ]、[ ]、[ ]
    （3）这两种微生物的主要区别是：A只有[ ] ， 而没有真正的。
    （4）从生殖方式上看，生物A的生殖方式是生殖，而生物B的生殖方式包括生殖和生殖。
    （5）绝大多数的这两种微生物都不含叶绿素，只能利用现成的有机物进行生活。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一条死小鱼深埋在一棵大树的根旁，过了好长一段时间后，小鱼不见了，其原因是

    A. 被树根吸收了 B. 被水冲走了

    C. 被猫挖去吃了 D. 被腐生细菌分解了

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