【题目】地球上的氧气主要来自绿色植物的( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.吸收作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】调查池塘生态系统,除了记录本和笔之外,另外选带的工具是( )
A.铲子 望远镜 照相机
B.网兜 放大镜 玻璃瓶
C.铲子 显微镜 玻璃瓶
D.网兜 显微镜 照相机
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种植农作物要合理密植,原因是( )
A.增加植株周围的二氧化碳浓度
B.增加吸收光能的作物叶片的面积
C.降低周围空气中氧气的浓度
D.降低周围的气温以增加有机物合成
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是某家庭成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答问题:
父 | 母 | 女儿 | |
有无耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
舌能否卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 | 能卷曲 |
(1)表格中所涉及的有耳垂与无耳垂,在遗传学上称为______。
(2)父母为有耳垂,而女儿为无耳垂,此现象称为______。
(3)若决定有耳垂的基因为A,决定无耳垂的基因为a,则母亲控制耳垂性状的基因组成是_______。
(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的耳垂性状表现可能是_____,这个孩子是男孩的可能性是______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】西瓜为消暑的一种重要水果,由于果肉汁多味美,广受人们的喜爱。
(1)西瓜瓤中丰富的汁液主要位于西瓜果肉细胞的______中,西瓜籽由雌花的_______发育而来,利用种子繁殖西瓜所产生的后代不能稳定保持______的优良性状,因此,人们常利用嫁接的方式进行繁育。
(2)研究人员通过实验研究了不同嫁接方法对西瓜的生长状况及果实品质的影响,实验方法和结果如下表所示。
嫁接方法 检测指标 | 自根嫁接 | 单砧木(葫芦砧) | 单砧木(南瓜砧) | 双砧木 |
成活率(%) | 82.47 | 98.08 | 96.16 | 87.07 |
50天茎粗(㎜) | 4.61 | 5.78 | 6.15 | 7.71 |
单瓜质量(㎏) | 0.70 | 0.74 | 0.89 | 1.34 |
维生素C(g/100g) | 0.61 | 0.77 | 0.47 | 1.06 |
可溶性糖(g/g) | 68.46 | 63.87 | 79.64 |
①嫁接成功最关键的操作环节是砧木与接穗的______紧密结合。
②自根嫁接组的作用是______。
③由表中数据可知,虽然双砧木组成活率低于______,但是通过______判断,双砧木嫁接能够提高西瓜果实品质,这可能是由于双砧木嫁接使植株具有更加强大的根系,有利于吸收更多水和______,为植物生长提供足量的营养物质,利于果实的发育。这些通过嫁接所获得的优良品质______(选填“能”或“不能”)遗传给后代。
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【题目】下列各项不属于生物防治的是( )
A. 用灯光诱杀美国白蛾 B. 周氏啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内
C. 青蛙消灭蝗虫 D. 七星瓢虫吃蚜虫
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【题目】蓝蓝没吃早餐就去上学,课堂上出现头晕、乏力等现象,吃下一块糖后,情况很快好转,午餐蓝蓝吃下一个肉粽和一碗牛肉羹后,感慨地说:“再也不能不吃早餐了,”请
(1)蓝蓝吃糖后情况好转,因为糖类是人体主要的__________。
(2)牛肉富含蛋白质,人体消化蛋白质的起始部位是___________。
(3)下图示人体部分消化器官,糖、肉棕、牛肉羹极终在[ ④ ]______完成消化,蛋白质最终被消化成 _____。
(4)蓝蓝就午餐吃肉粽和牛肉羹,从合理膳食的角度看,请你给她加道菜_________.
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