精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是部分生物的发育过程示意图,请据图回答

1)图甲是青蛙的个体发育过程,它的起点是__________

2)甲、乙两图中生物发育的相同点是_____________________

3)在图丙中,供给胚胎发育的主要营养来源是_________

4)丁图所示的植物繁殖方法是嫁接,操作时应将接穗和砧木的____________紧密结合在一起.如果将基因组成是AA的芒果枝条,嫁接到基因组成为aa的砧木上,所结芒果果肉细胞的基因组成应该是_____________

【答案】受精卵 两者都有变态发育过程 卵黄 形成层 AA

【解析】

此题可根据生物的生殖、发育、鸟卵的结构和嫁接的特征等分析解答。图甲是青蛙发育过程图,图中①是受精卵,②是蝌蚪,③是幼蛙,④是成蛙;图乙是昆虫发育过程图,图乙中①是幼虫,②是受精卵,③是成虫,④是蛹;图丙是鸟卵结构图,1是卵壳,2是系带,3是卵白,4是卵黄膜,5是胚盘,6是气室,7是卵壳膜,8是卵黄;图丁是植物嫁接图,①是接穗,②是砧木。

(1)图甲是青蛙个体发育过程,它的起点是①受精卵;其幼体蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能生活在水中;发育成青蛙后,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。

(2)甲图中的青蛙发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段,幼体蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性差别明显,属于变态发育。乙图是昆虫的发育过程,经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,属于完全变态发育。两者都有变态发育过程。

(3)在图丙中,供给胚胎发育的主要营养来源是8卵黄,卵黄位于鸟卵的中央,呈黄色。(4)嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知用基因型为AA的芒果枝条作接穗,嫁接到基因组成为aa的砧木上,在正常情况下,该枝条上结出的果实应该和接穗的一样,即AA型接穗的性状,因此所结芒果果肉细胞的基因组成应该是AA。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】中国是世界最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图,图二中A、B、C分别表示植物体内发生的某些生理过程,图三为小麦籽粒的结构示意图,图四是小麦种植密度与光合作用制造的有机物及呼吸作用消耗的有机物关系图。请回答下列问题:

(1)小麦根的数量多,总面积大(如图一)。幼根的生长,一方面要靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞数量;另一方面要靠_____细胞的迅速生长而使体积增大。

(2)自2018年入冬至2019年3月上旬以来,出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气,单日平均日照时间不足2小时,其主要影响了图二中_____(填字母)表示的生理过程,导致小麦生长缓慢,长势较弱。

(3)我们日常生活中食用的面粉主要来自于小麦籽粒中_____ (填图三中结构名称)。

(4)农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。结合图四,请简要说出种植密度为m3时最利于提高产量的理由:种植密度为m3时,_____

(5)小麦的高产和低产是一对相对性状,高产(A)对低产(a) 为显性。如果用高产小麦与低产小麦杂交(不考虑环境因素的影响),请分情况说明其子代的性状表现如何?_____

(6)某农科所在研究环境条件对种子寿命影响时,通过一系列实验得出如图曲线。

由此我们可以得出,储存种子时为了延长种子的寿命,我们应采取哪些措施_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项人体的基本特征不是伴随着直立行走而出现的( )

A. 后肢增长 B. 骨盆变短增宽

C. 产生了语言 D. 脊柱由弓状变为“S”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在设计对照实验时,应注意的问题是( )
A.所有变量都相同
B.所有变量都不相同
C.除实验变量外,其他因素都不同
D.除实验变量外,其他因素都相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在有性生殖过程中,从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中染色体的数量变化是(  )

A. 2N→2N→2NB. 2N→N→NC. N→2N→ND. 2N→N→2N

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】从保护环境的角度考虑,你认为我们应大力开发和利用下列哪种能源?

A.大量开采石油,利用化学能 B.大力开发利用太阳能

C.利用煤,大力修建火力发电厂 D.大力修建核电站

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分步骤,图2是植物细胞结构示意图,3表示显微镜的结构示意图,图4表示显微镜下观察到的洋葱内表皮细胞的其中一个视野。请据图回答下列问题:

1)图1中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确的操作顺序D→ [_____]→ B→[_____]→[_____]

2)图1中,步骤C操作的过程中,某同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自图2所示细胞结构中的[3_____

3)若用目镜为10×,物镜为40×的显微镜观察细胞,则观察到的细胞放大____倍。

4)使用显微镜观察,在下降镜筒时眼睛要注视_____,是为了防止压坏玻片,保护镜头。

5)用显微镜观察制作好的临时玻片标本,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节图3所示显微镜结构中的[②]_____

6)若视野中的细胞位于视野的右下方,此时应将玻片向______移动使它移动到视野正中央。若视野中光线太强,物像边界不明,此时应通过调节[_____]遮光器以改用较小光圈,以减弱视野中的光线。

7)用显微镜观察时,若视野中如图4所示,视野中出现了_____,这是由于图1中的步骤[_____]盖盖玻片这一步操作不当引起的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图一为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时显微镜下看到的几个视野,图二为用于观察的显微镜,图三为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答:

1)对光:使_____对准通光孔,转动[___]_____从目镜中可以看见一个_____的视野.

2)图一中要使视野变为视野,应调节图二中标号[___]_____所示结构;要使视野变为视野,应将装片向_____方移动;图三中要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多,显微镜放大倍数是_____

3)给显微镜对光时,发现视野如图一中的所示,分析其原因不正确的是_____

A.使用了低倍显微镜 B.物镜没有对准通光孔

C.反光镜没有对准光源 D.光圈没有对准通光孔

4)如果在使用显微镜观察时,发现视野中除细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物都不动,异物很可能位于_____上。

5)图一中是某同学在观察过程中看到的图像,请根据图像出现的先后顺序进行排序:_____

6)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,染色所用的染液是_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我们日常生活中饮用的酸牛奶是用乳酸菌经发酵制成的,对人体有很好的保健作用。酸牛奶具有的优点是( )

A. 具有丰富且易于消化的营养物质

B. 改善肠道环境,抑制有害菌的生长繁殖,提高人体免疫力

C. 维护肠道菌群平衡,促进肠道蠕动

D. 上述全是

查看答案和解析>>

同步练习册答案