【题目】以下两幅图是某同学设计的两个实验步骤,用来探究”馒头在口腔中的变化”,所使用的材料用具有:试管 烧杯 滴管 温度计 馒头 唾液 清水等.
(1)根据上面两幅实验设计示意图填写下表.
___________.___________.
(2)步骤一中①号试管与②号试管进行对照实验,其变量是___________.
(3)步骤一中①号试管与③号试管进行对照实验,其变量是___________.
(4)步骤二中,①②③试管放入37C水浴10分钟的原理是__________
【答案】不变色 变蓝色 有无唾液 有无牙齿的咀嚼、舌的搅拌 保证唾液淀粉酶在最适温度下,充分消化淀粉
【解析】
观图分析可知:①和②试管可形成一组对照实验,变量是有无唾液,探究的问题是唾液能够消化淀粉吗?①和③号试管可以形成一组对照实验,变量是馒头块的大小,探究的问题是牙齿的咀嚼作用对淀粉分解有无影响。①号试管是对照组,②③是实验组。
(1)①和②号试管为一组对照实验,则实验的变量是有无唾液,其它条件相同,①号试管不变蓝,因试管中的唾液淀粉酶将淀粉分解;②号试管变蓝,因试管清水中没有分解淀粉的酶;此实验说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用。故据上面两幅实验设计示意图可将表格填写如下:
试管序号 | ①号试管 | ②号试管 | ③号试号 |
颜色变化 | 不变蓝色 | 变蓝色 | 变成蓝色 |
(2)步骤一中①号试管与②号试管进行对照实验,其变量是有无唾液,①号试管加入唾液,是对照组,②号试管加入的是清水,是实验组。
(3)①和③号试管可以形成一组对照实验,变量是馒头块的大小,探究的问题是牙齿的咀嚼作用对淀粉分解有无影响,该组实验的结果表明牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于淀粉的消化。
(4)唾液淀粉酶具有专一性和特异性并受温度的影响,在37℃的环境下,酶的作用发挥的最好,所以,①②③试管放入37°C水浴10分钟的原理是保证唾液淀粉酶在最适宜温度下充分消化淀粉。
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【题目】国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是( )
A.用肺呼吸
B.胎生哺乳
C.牙齿分化
D.变温动物
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【题目】甲图是桃花的结构示意图,乙图是黄瓜枝条上的两朵不同类型的花,据图回答下列问题。
(1)甲图中除了表示桃花的主要结构外,还可表示桃花的________;决定这朵花以后能否结果实,长出甜美多汁的桃子,还需要经历的另一个重要生理过程是__________。
(2)甲图中序号1、2所示结构共同构成了花的_________。
(3)乙图黄瓜枝条上A、B两朵黄瓜花中,最终可以发育为黄瓜的是哪一朵花? ________。
(4)成熟的桃子里面只有一粒种子,而黄瓜果实成熟后,会发现里面有许多个种子,请用所学知识解释原因:_________。
(5)黄瓜花属于虫媒花,而蔬菜大棚内又没有足够多的昆虫为其传粉,为提高大棚内黄瓜的座果率,可以采取的措施有_________。
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【题目】如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是()
A. 过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
B. 甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血
C. 与丙相比,甲内的血液含有更丰富的营养物质
D. 乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换
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【题目】如图是人体内三种血管的示意图,请结合有关知识回答。
(1)在人体内数量最多、分布最广的血管是[___],该血管内径最小,只允许红细胞___通过:管壁非常薄,管内血流速度最___,这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
(2)如图中,由血流方向可判断[__]是静脉,在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的___。
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