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【题目】动物是人类的好朋友,请根据下图回答问题

(1)动物A适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_________

(2)比较B和E两种动物,从外部形态看,它们的共同特点是_________;动物B、E分别依靠_________________与外界环境进行气体交换。

(3)C类动物的呼吸方式很特殊,因为它的肺上连着很多_________

(4)D类动物特有的生殖发育特点是__________,大大提高了后代的成活率。

(5)若将图中动物分成ACD和BE两类,则分类依据是__________________

【答案】 身体分节 气囊 胎生 哺乳 有无脊柱

【解析】动物A鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是鳃和鳍。

(2)图中的B为蚯蚓属于环节动物,E蝗虫属于节肢动物,它们身体的共同特点是身体分节动物B、E分别依靠体壁、气管与外界环境进行气体交换。

(3)C是鸟类,鸟类体内具有发达的气囊,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,鸟类具有独特的呼吸方式---双重呼吸。

(4)D家兔,具有胎生哺乳的特点,属于哺乳动物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率.
(5)若将图中动物分成ACD和BE两类,则分类依据是有无脊柱。

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A蚯蚓和蜈蚣 B果蝇和蝗虫

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【题目】下面甲图表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况,乙图为西瓜叶肉细胞结构图,丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线,请据图回答:

(1)图甲中水蒸气是通过叶片的________运输来的,运输水分所需要的动力来自叶片进行_______所产生的拉力,然后通过叶片上的__________排出植物体。

(2)挤压西瓜果肉能得到甘甜的果汁,主要是因为图乙中[ ]_________内含有糖分。

(3)植物所需的能量是通过图甲中[   ]___________获得的。

(4)图丙曲线所示的________时间段与甲图中C叶片情况相对应。

(5)大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系,其中18--24时说明的是____________________________,西瓜重量增加的过程发生在乙图[]_____中,反应式是 ___________________________

(6)要增加大棚西瓜的产量,生产中经常要进行“通风”,其目的是____________________________

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A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖

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【题目】图是消化系统模式图,请根据图回答问题:

1最大的消化腺是〔    它能分泌   促进   的消化。

2)消化食物和吸收营养物质的主要场所是

3)淀粉开始消化的部位是〔  ,其最终被分解为        

4蛋白质开始消化的部位是〔  〕 ,其最终被分解为        

5)脂肪开始消化的部位是〔  〕   ,其最终被分解为        

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【题目】下图是呼吸、消化、循环、泌尿系统的功能联系示意图,①~⑦表示生理过程或物质,请据图回答下列问题:

(1)①②表示肺泡与血液之间的气体交换,①所指的气体名称是___________.

(2)③表示营养物质吸收到循环系统的过程,有些大分子营养物质只能分解成小分子物质才能被吸收,例如淀粉要分解成___________才能被吸收。

(3)经过④⑤的气体交换后,血液变化情况是:_____________________(提示:动脉血与静脉血的转变)

(4)⑦中流回循环系统的血液与⑥流进泌尿系统的血液相比:氧气含量下降,尿素含量___________.

(5)人体排泄有三个途径,除图中所示的两个途径外,还能通过分泌__________来完成。

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A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.攻击行为

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