【题目】我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交,培育出高产量的杂交水稻新品种.其原理是利用了
A.生态系统的多样性 B.生物种类的多样性 C.生活环境的多样性 D.基因的多样性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】不可作为遗传多样性实例的是( )
A. 目前世界上菊花已有2万至2.5万个品种
B. 地球上目前已知的生物约有200多万种
C. 金鱼通过家化喂养,已出现很多的品种
D. 不同品种的狗
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】读图理解
下图为表示生物进化大致历程的进化树,此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请根据图回答下面的问题。
(1)树根A代表___,它形成于___中。
(2)[A]由于___不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。
(3)1861年,在德国发现了始祖鸟的化石,科学家认为始祖鸟是一种中间过渡类型动物,从而推断图示中的[ ]___是由古代的___进化而来的。
(4)在生理上,植物类群③④在繁殖方式上主要用__ 繁殖;在分类上,最高级的动物类群是[ ]__类 ;在进化上,与环节动物关系最近的生物类群是__ 。
(5)从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是___。
(6)生物之所以能不断地进化,是__的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对基因的正确叙述是 ( )
A.基因是染色体的片段
B.是有遗传效应的DNA片段
C.基因的化学成分是蛋白质和DNA
D.基因的化学结构不会发生变化
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