练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】不可作为遗传多样性实例的是（ ）

    A. 目前世界上菊花已有2万至2.5万个品种

    B. 地球上目前已知的生物约有200多万种

    C. 金鱼通过家化喂养，已出现很多的品种

    D. 不同品种的狗

    【答案】B

    【解析】生物的性状是由基因决定的，生物性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，菊花、金鱼、狗有很多品种，体现了基因的多样性，即生物的遗传多样性，A、C、D不符合题意；

    地球上目前已知的生物约有200多万种，体现了生物种类的多样性，B符合题意。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请据下图回答相关问题。

    （1）此图中的生产者是____________，消费者中草食性动物是_________，肉食性动物是___________________。

    （2）此图中食物链有_______条，它们相互连接构成了________________。

    （3）此图中最长的食物链为_____________________________________________________。

    （4）图中没有表示出的生物还有______________________。

    （5）由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量____________，导致植被退化。由此可见，生态系统中的生物之间存在着________________、________________的关系。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】漳州诏安“青梅之乡”，梅树立春开花，清明结果。从植物分类看，它属于()

    A. 裸子植物 B. 蕨类植物 C. 被子植物 D. 苔藓植物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色，这种现象是（　　）

    A. 自然选择的结果

    B. 人工选择的结果

    C. 上帝创造的结果

    D. 自身努力的结果

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为家兔的内部结构示意图，请据图选择以下小题：

    【1】家兔是哺乳动物的代表，下列特征中不是哺乳动物所特有的是（　　）

    A.体表被毛

    B.有膈将体腔分为胸腔和腹腔两部分

    C.用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定

    D.胎生哺乳，提高了后代成活率

    【2】家兔是草食性动物，下列充分体现消化器官与草食性相适应的特点是（　　）

    A.肝脏能分泌胆汁B.小肠较长，是消化和吸收的主要场所

    C.盲肠粗大，发达D.大肠能贮存粪便

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物分类单位的等级与包括生物共同特征及种类的数量间的关系是

    A. 等级越低，共同特征多，种类数量少 B. 等级越低，共同特征少，种类数量多

    C. 等级越高，共同特征少，种类数量少 D. 等级越高，共同特征多，种类数量多

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上的植物多姿多彩，人们难以找到两片完全相同叶片，这一现象体现了（ ）

    A. 物种的多样性 B. 生态系统的多样性

    C. 遗传的多样性 D. 环境的多样性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国杂交水稻专家袁隆平利用野生水稻和普通栽培水稻多次杂交，培育出高产量的杂交水稻新品种.其原理是利用了

    A.生态系统的多样性 B.生物种类的多样性 C.生活环境的多样性 D.基因的多样性

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青少年要适当多吃蛋、奶、鱼、肉等富含蛋白质的食品，这是因为蛋白质是（　　）

    A. 主要的储能物质 B. 主要的供能物质

    C. 细胞的重要组成成分 D. 膳食纤维的主要来源

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案