【题目】枯叶蝶形似枯叶,不易被天敌发现。用达尔文的进化观点分析,这是 的结果。( )
A.环境变化 B.人工选择 C.自然选择 D.生存竞争
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察下面菜豆种子(图甲)和幼苗模式图(图乙),据图回答下列问题.
(1)菜豆种子的主要部分是[______]______,它由______(填代号)构成.
(2)菜豆种子中含有的营养物质储存在[______]______中.
(3)②将来发育成幼苗的[______]______,B是由种子的[______]______发育而成的,C是由[______]______直接发育而成的.
(4)枝条是由______发育成的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图为人体部分生理活动示意图,①——⑦表示生理过程,A——D表示完成相应生理过程的结构。请据图回答:
(1)A表示人体的________系统,小肠是食物消化吸收的主要场所,与此吸收功能相适应的结构特点是________(写一点即可)。人体最大的消化腺是________,它能分泌________,有利于________的消化。
(2)空气中的氧进入血液主要与红细胞中的________结合进行运输。营养物质被彻底氧化分解利用主要是在组织细胞的________中完成。氧气和二氧化碳的交换在________、________中进行。
(3)①——⑦中表示排泄的途径有________。(填序号)
(4)人体生命活动调节的两种方式是________调节和________调节,⑥过程分泌的物质主要作用是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】艾滋病是由HIV引起的传染病。下列有关说法错误的是
A. 与艾滋病患者握手不易被传染 B. HIV是艾滋病传播的病原体和传染源
C. HIV侵犯免疫系统降低免疫功能 D. 人类对艾滋病还没有特效的治疗方法
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【题目】下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是( )
A. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠
B. ①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖
C. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
D. X表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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【题目】下图是缩手反射的模式图,请据图回答下列问题:
(1)神经调节的基本方式是_________。
(2)完成反射的结构基础是_________。
(3)请补充图中序号所示的结构名称:
①感受器 ②传入神经 ③神经中枢 ④传出神经 ⑤_______。
(4)当手受到针的刺激,会发生缩手反射。从反射的类型看,该反射属于_______。
(5)下列(______)反射是人类特有的。
A.眨眼反射 B.排尿反射 C.谈虎色变 D.膝跳反射
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