【题目】下图是桃花的结构示意图，请据图回答。
（1）图中①③⑤构成了桃花的 ， 花粉位于[]；
（2）花粉散发出来落到雌蕊柱头上的过程叫做。
（3）图中能发育成果实的是[]；能发育成种子的是[]。
【答案】
（1）雌蕊；②；花药
（2）传粉
（3）⑤；子房；⑥；胚珠
【解析】由图可知①柱头、②花药、③花柱、④、花丝⑤子房、⑥胚珠。（1）雌蕊和雄蕊是花的主要结构，雌蕊包括①柱头、③花柱、⑤子房，雄蕊包括②花药和④花丝，花粉在②花药中。
（2）在雄蕊的花药里含有许多花粉，在花成熟时，这些花粉会从花药里散落出来。花粉从花药散落出来后，落到此蕊柱头上，这个过程叫做传粉。
（3）一朵花中完成传粉与受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱头和花柱都逐渐凋落，只有子房继续发育，子房的发育情况为：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育从果实。
所以答案是：（1）雌蕊；②；花药；（2）传粉；（3）⑤；子房；⑥；胚珠
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【题目】下图是两种昆虫的发育过程，请据图回答：
（1）甲图所示的个体发育过程属于________________________。属于这种发育类型的昆虫还有_______________等。
（2）C和D的名称是______。在C→D的过程中有蜕皮现象，原因是__________________。
（3）d表示的发育时期叫做________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是_______（填图中字母）。
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【题目】探究“训练小白鼠走迷宫获取食物”的实验：选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图)，在相同环境下，测得如图数据。请据图表
(1)本实验选取的小白鼠具有______________的生殖发育特点。从行为获得途径上看，小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为，属于________行为。
(2)该小组的同学将小白鼠A、C的实验数据绘制成曲线图(如图二)，请在图二中补充绘制小白鼠B实验数据的曲线。
(3)根据图二曲线所示的“获取食物的共同规律”可知：此类行为可以通过训练得到________(选填“强化”或“弱化”)。
(4)根据本实验，你认为该兴趣小组提出的问题可能是__________________。根据所提问题，分析数据，得出的结论是_____________________。
(5)若用蚯蚓进行本实验，预测蚯蚓每次找到食物的时间要比小白鼠______(选填“长”或“短”)。
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【题目】如图是嫁接示意图，据此回答问题：
（1）写出图中各结构的名称。A：__________________；B：__________________。
（2）图甲的嫁接方式为__________________，图乙的嫁接方式为__________________。
（3）假如A是柿子的枝条，B是黑枣树，进行嫁接时，应使接穗和砧木的__________________紧密结合，以确保其成活，那么长成植株后，所结果实为__________________。
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【题目】下图是某家族成员的关系图谱，据图回答下列问题。
（1）4的体细胞中性染色体组成为 ，其中Y染色体来自 （填“1”或“2”）。
（2）若7和8是一对龙凤胎，他们属于 血亲。（填“直系”或“旁系”）
（3）4与1、2人们常说有“血缘关系”。这里“血缘”实际上指下列哪一项（ ）
A．遗传物质 B．血浆 C．血细胞 D．血液
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【题目】下图为携带某一基因的染色体在生殖过程中的传递情况，请结合图解完成以下问题：
(1)请将上面的图解补充完整，表示出基因和染色体的传递过程。 ______
(2)如果A(显性基因)控制能卷舌，a()隐性基因控制不能卷舌，那么，他们的孩子表现的性状是________。能卷舌和不能卷舌在遗传学上叫做_______________。对于孩子来说，他的细胞里含有的a基因还能否传递给他的后代：__________。
(3)如果夫妇两人基因组成均为Aa，他们生出能卷舌孩子的几率是________。
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【题目】加拉帕戈斯群岛的不同小岛上，生活着多种食性不同的野生地雀，它们喙的形状也 有明显差异（如下图）。从进化角度分析，鸟喙形状差异形成的原因是
A. 小岛面积不同 B. 地雀繁殖方式不同
C. 自然选择的作用 D. 人工选择的作用
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