【题目】一粒种子长成一棵参天大树是生物的哪个特征( )
A. 生物都能生长和繁殖 B. 生物的生活需要营养
C. 生物的应激性 D. 生物都有遗传和变异的特征
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【题目】2016年国家实行全面二孩政策。国家放宽生育条件,一对夫妻可以生育两个孩子。请回答下列问题:
(1)某夫妇符合国家的二孩政策,可再生一个孩子。如果第二胎是男孩,那么父亲产生精子的染色体组成是______________ ;产生精子的器官是____________,该器官还能分泌______________。
(2)单眼皮与双眼皮是一对相对性状,D和d表示控制该性状的基因。这对夫妇都是双眼皮,生了一个单眼皮的男孩,那么父亲的基因组成是_________;如果再生一个 双眼皮的孩子,该孩子的基因组成是_________。这对夫妇生双眼皮孩子的可能性是________。
(3)近亲不能结婚的原因是____________________________________________ 。
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【题目】今年入春以来,由H1N1病毒引起的猪流感在世界各地区传播,下列对H1N1病毒描述正确的是( )
A. 不含遗传物质 B. 没有细胞结构 C. 都会使人得病 D. 能独立生活
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【题目】如图是关节的结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)填写下列各结构的名称.①是________,②是________,③是________,④________,⑤________.
(2)图中②包裹着关节,内部形成密闭的________,②的内壁可分泌________,其作用是减少骨与骨之间的________.
(3)脱臼是指________从________里滑出来。
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【题目】染色体、DNA、基因三者在概念上的大小关系是( )
A. 基因>DNA>染色体 B. DNA>基因>染色体
C. 染色体>基因>DNA D. 染色体>DNA>基因
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【题目】植物能进行蒸腾作用。那么,蒸腾作用的主要器官是什么呢?如图是探究植物蒸腾作用的实验装置图示。实验装置(二)是在实验装置(一)基础上改进后形成的,请分析图示回答下列问题:
(1)实验装置(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过________进行的吗?
(2)实验装置(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢与________有关吗?
(3)预测实验装置(二)的实验结果:A、B、C三个塑料袋中水珠数:由多到少依次是________。
(4)通过实验装置(二)的实验,可以得出的结论是:________。
(5)对比实验装置(二),实验装置(一)在开展对“蒸腾作用的主要器官是什么?”的实验的探究中,在实验材料的选择方面有一处不科学的失误,你认为必须改进的措施是________。(能说出一点即可)
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【题目】某实验小组为验证酵母菌的发酵作用及其影响因素,设计了下表中的实验方案,在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质,搅拌均匀,在四个瓶口处套上相同的气球并密封,置于相应的温度下,一段时间后观察到如下现象。请分析后回答下列问题:
(1)上表中装置①和④可作为一组对照实验,那么这组对照实验的变量是____________,这组对照实验的假设是________________________________________________________ 。
(2)要验证酵母菌的发酵需要有机物应选_____________两组实验作为对照。在酵母菌在发酵过程中,除了要受以上条件的影响之外,还应该在 _____________的条件下。
(3)请根据上述实验推断酵母菌发酵需要的条件______________________________________
(4)酵母菌在日常生活中应用非常广泛,比如说可以用它来制 ___________;而制泡菜则是利用的________________。沼气的生产也是发酵的过程,沼气的发酵主要利用的是____________。
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【题目】下列有关血管的叙述,正确的是( )
A. 动脉血管内血流速度最慢
B. 静脉血管内流的都是静脉血
C. 毛细血管内红细胞单行通过
D. 病人打“点滴”时针头刺入动脉
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