【题目】番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结种皮和子叶基因型是( ),将种子种下去之后将来结出果实的果皮颜色是( )
A.种皮基因型Rr,子叶基因型Rr,果皮黄色
B.种皮基因型Rr,子叶基因型rr,果皮红色
C.种皮基因型rr,子叶基因型Rr,果皮红色
D.种皮基因型rr,子叶基因型Rr,果皮黄色
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学视力正常,风筝从他面前起飞后,在他的视野中变得越来越小,下列哪个图能正确反映该同学在注视风筝的过程中,眼内晶状体曲度和瞳孔的变化情况( )
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为肺泡与周围毛细血管的气体交换图解,1为_____(血管名称),2为_____(血管名称),血液流经肺泡周围毛细血管时,血液中的_____进入肺泡,肺泡里的_____进入血液,经过气体交换血管中的血液由3_____血变为4_____血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体气体交换和血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔。a~d代表血管,箭头代表血液流动的方向。①~④代表相关物质,据图分析作答。
(1)心脏四个腔中,____(填字母)的壁最厚,里面流动着____。(选填“动脉血”或“静脉血”)。血液由C出发,回到B的循环途径称为____。图中A与C、B与D之间有房室瓣,其作用是____。
(2)若某人牙龈发炎,臀部注射青霉素,青霉素最先到达心脏的哪个腔____(填字母)。若E处代表小肠绒毛处毛细血管,饭后血液流经E后,血液中葡萄糖的含量会____。(填“不变”或“升高”或“降低”)。
(3)图中气体①②进出肺是通过____原理实现的,这就是通常所说的呼吸,也叫肺通气。图中气体①进入血液后与红细胞中的____结合,通过血液循环运输到人体各部位。④所代表的气体是____,它能进入组织细胞内,是靠____原理来实现的。
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