练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】细胞内的遗传物质主要存在于

    A．蛋白质 B．染色体 C．DNA D．细胞核

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：染色体由蛋白质和脱氧核糖核酸（DNA）构成。生物的遗传物质主要是脱氧核糖核酸（DNA），每一个染色体含有一个脱氧核糖核酸（DNA）分子，每个DNA分子含有很多个基因，一个基因是DNA分子的一部分。基因是具有遗传效应的DNA分子片段。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是尿的形成过程示意图，请据图回答：

    （1）肾脏是形成尿液的器官，每个肾脏包括大约100万个_____．每个该结构由③_____、④_____、⑤_____三部分组成

    （2）④内的液体是_____；由⑤流出的液体是_____．由⑤流出的液体与④内的液体相比较，主要的区别是由⑤流出的液体一般不含有_____．

    （3）某人尿液中出现大量蛋白质，可能是因为此人的_____（填序号）发生病变．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了验证植物的光合作用，小娟利用下图所示装置做如下实验。

    （1）早晨将装置放到太阳下，下午打开袋口，迅速把一支将要熄灭的竹签伸入袋内，竹签复燃了，说明袋内________较丰富，这是植物________作用的结果。

    （2）如果小娟想验证光合作用产生了有机物，她应该首先将植株放在暗处一昼夜，目的是消耗叶片内的_________________________。

    （3）绿色植物被称为绿色的“能量转化器”，是因为它能够吸收太阳光能，同时将光能转变成化学能，储存在_____________中。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体都能由小长大的原因是

    A．细胞的分裂和体积增大 B．细胞体积增大

    C．细胞的分裂 D．细胞的生长

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清五色的细胞壁和细胞核，看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应

    A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用平面反光镜，放大光圈

    C．改用凹面反光镜，缩小光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍．
    （1）（一）下列是与动物运动有关的结构示意图，请据图分析回答：
    ①图甲中，蚯蚓靠协调配合完成运动；图乙中，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部，①、②、③表示蝗虫的某些器官，其中飞行器官及所在身体部位分别是（填数字）．
    ②图丙是人的关节及屈肘动作模式图，与关节的灵活性有关的结构有[]和[3]中的滑液．屈肘动作的产生是当[]受神经传来的刺激时，就会产生收缩，牵动骨绕着[9]活动．从动物体结构层次上看，[6]和[7]均属于 ．
    ③图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是（填字母），理由是 ．
    （2）（二）动物的行为常常表现为各种各样的运动．请分析下面资料并回答：
    资料一：幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎，本能地突袭那些引起它注意的目标，这非常有利于它的生存．然而，要想完全掌握狩猎技巧，还需要不断实践以积累经验．
    资料二：蚕农发现，雌雄蛾从茧中钻出来．必须在最短的时间内爬到一起进行交配，否则，因寿命短暂会失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放“气味”和“气味”实现的．
    ①资料一说明行为是学习行为的基础，学习行为的优越性在于使动物能够 ．
    ②资料二中，雌雄蛾依靠“气味”爬到一起，能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做 ， 这一实例表明了动物个体间能够进行 ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】宠物大赛上，小狗听到主人指令后，完成坐、卧、跳、握手等动作。下列反射与此类型相同的是

    A．眼前出现强光，马上眨眼

    B．指尖被针刺后，马上缩回来

    C．小鸡听到“咕咕”声后，马上跑到母鸡身边

    D．小明同学听到校园广播后，马上去卫生区打扫卫生

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组将三组基本相似的同种植物幼苗，分别放入甲、乙、丙三个透明玻璃钟罩中，密封．经一昼夜暗处理后，置于室外相同环境下，其中甲做遮光处理，乙、丙不遮光（如图1）．（注：丙钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳）

    （1）甲和乙作为一组对照实验，所探究的问题是
    （2）甲和丙不是一组对照实验的原因是 ．
    （3）一段时间后，将甲、乙、丙中的叶片分别经酒精脱色、滴加碘液处理后发现：甲中的叶片不变蓝，乙中的叶片变蓝，这说明是光合作用的产物；丙由于缺少 ， 不能进行光合作用，所以叶片不变蓝．
    （4）如图表示0点到24点之间二氧化碳浓度的连续变化情况．甲、乙、丙三个装置中，二氧化碳浓度变化情况与图相符的是 ． 分析图中0点到6点的曲线变化情况，可知该时间段植物主要进行作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】福州西湖公园里，一些大树上挂着一个个小袋子，每袋里装有约l500个捕食螨的卵 （捕食螨是一种节肢动物）．卵孵化出来后，可以捕食树上的红蜘蛛等害虫，达到减少农药使用．“以虫治虫”的目的．捕食螨对温度敏感，如果气温在7℃以下，捕食螨就不能正常发育，甚至会死亡．
    （1）捕食螨以捕食红蜘蛛为主．请写出该食物链： ．
    （2）图中能正确说明红蜘蛛和捕食螨数量变化关系的曲线图是 ． （注：﹣表示红蜘蛛，…表示捕食螨）

    （3）若要设计一个夏季气温条件下，低温是否会影响捕食螨生存的实验，你需要选择以下哪些选项？（填写序号）
    ①一定数量的捕食螨；②一株长有大量红蜘蛛的植物；③两株大小相仿、长有大量红蜘蛛的同种植物；④7℃以下低温环境
    （4）从环保的角度看，“以虫治虫”与化学防治法相比，优势在于 ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案