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    【题目】科学家从苹果酸乳酸菌中提取了某一特定基因，将其转接到一种葡萄酒酵母菌的DNA中，获得了一种新型葡萄酒酵母菌。这里主要使用的技术是（ ）
    A.克隆技术
    B.转基因技术
    C.仿生技术
    D.灭菌技术

    【答案】B
    【解析】解：科学家从苹果酸乳酸菌中提取了某一特定基因，将其转接到一种葡萄酒酵母菌的DNA中，获得了一种新型葡萄酒酵母菌，这里主要使用的技术是转基因技术。
    故选：B
    基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】酵母菌种类繁多，用途广泛，与人类的生活息息相关，经常在食品、医药、化工、农业等生产生活中得到应用。图一表示日常生活中制作面包的基本过程，图二简单表示了葡萄酒的酿制过程，据此，请分析回答：

    （1）制作面包时将含有酵母的生面团放置2-4小时（俗话说“醒一醒”）的目的是______，大约1小时后生面团的体积将会膨大，原因是其中的酵母菌能______。

    （2）若将含酵母菌的生面团保持在0℃或更低的温度，1小时后它的体积则无明显变化，主要原因是______。

    （3）图二甲中搅拌时会溶解更多的氧，此过程中酵母菌的数量会明显______，但此时______（产生、不产生）酒精。

    （4）图二中乙、丙要密封的原因是______。

    （5）图二中甲乙两个过程都会产生的气体主要是______，请设计一个小实验验证该气体，并说明现象______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用不同种类的动物进行“探究动物绕道取食”的实验得到如下结果：

    下列对表中实验结果的分析，不正确的是（　　）

    A. 动物的绕道取食是一种学习行为

    B. 乙的学习能力最强

    C. 动物的行为与遗传物质有关

    D. 三种动物从低等到高等的顺序可能是：乙→甲→丙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】袋装鲜奶的食品保存方法是（ ）
    A.脱水法
    B.真空包装法
    C.巴氏消毒法
    D.腌制法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。

    （1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的____；请写出图甲中序号6所指的结构名称：____。

    （2）图丁中的a是______， 图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    （3）上图中的_____（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和_____。

    （4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为______参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。

    （5）图中的乙能产生_____，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】张大娘是糖尿病患者，医生给她提供的治疗方案是注射（　　）
    A.胰岛素
    B.甲状腺激素
    C.肾上腺素
    D.生长激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】传染病的特点是（ ）
    A.由病毒引起
    B.具有一定的区域性
    C.具有流行性和传染性
    D.通过呼吸道传播

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在克隆羊多莉的培育过程中，若A是供卵细胞母羊，B是供核母羊，C是代孕母羊，培育出的小羊多莉像（ ）
    A.A
    B.A和B
    C.C
    D.B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对于某种生物个体来说，有利变异是指（ ）
    A.对人类有益的变异
    B.对生物自身生存有利的变异
    C.可遗传给后代的变异
    D.可以提高产量的变异

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