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    【题目】消化系统和呼吸系统共有的结构是（ ）
    A.口腔
    B.咽
    C.喉
    D.气管

    【答案】B
    【解析】解：A、口腔是呼吸的通道；A错误；
    B、咽既是呼吸的通道也是消化的通道．B正确；
    C、喉是呼吸的通道．C错误；
    D、气管是呼吸的通道．D错误．
    故选：B
    人体的消化系统包括消化道和消化腺．
    消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；
    消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．
    呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是制作并观察某种细胞临时装片的相关图片，其中甲是操作步骤，乙是根据观察绘制的细胞模式图，丙是显微镜的结构示意图。请回答相关问题：

    （1）图甲中步骤c滴加的液体是______________，进行该步骤的目的是______________。

    （2）有害物质不能进入细胞内，起重要作用的是图乙中的[ ]___________。观察时，为了使物像更清晰应调节图丙中[ ]______________。

    （3）若显微镜将物象放大50倍，则应选图中目镜和物镜组合是________（填代号）。

    （4）发现一物象在视野的左上方，要使物象移到视野中央，应该将装片向___________方向移动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】污水处理厂利用的生物主要是（　　）
    A.乳酸菌
    B.甲烷菌和杆菌
    C.黄杆菌
    D.除A外的两项

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于（　　）

    A. 小动脉、小静脉、毛细血管 B. 毛细血管、小动脉、小静脉

    C. 小静脉、小动脉、毛细血管 D. 小静脉、毛细血管、小动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化．以下对四幅曲线图（如图）的解释，错误的是（　　）

    A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中，幼苗细胞干重的变化

    B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化

    C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系

    D. 丁表示人在一次平静呼吸过程中，肺内气压的变化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图所示，试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是（　　）

    A. 滴加碘液后，①号试管不会变蓝色

    B. ②③对照，可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

    C. ①②对照，可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

    D. ①②对照，②号试管为对照组

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是在某小水塘中发现的物体或物质，请选出全部是生物的一项

    ①水

    ②石块

    ③泥沙

    ④水草

    ⑤青蛙

    ⑥小鱼

    A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】猪笼草是一种食虫植物，为了验证猪笼草分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如图所示。在35℃水浴中保温一段时间后，1、2中加入适量双缩脲试剂（双缩脲试剂是一种用于鉴定蛋白质的试剂，它是一种碱性的含铜试液，呈蓝色，遇到蛋白质显紫色），3、4不加任何试剂，下列实验能达到目的是（　　）

    A. 实验②B. 实验①

    C. 实验①、实验②都能D. 实验①、实验②都不能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的祖先由于劳动和最初的社会活动产生了（ ）
    A.语言和意识
    B.粮食和衣物
    C.生产工具
    D.货币交流

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