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    【题目】成语“藕断丝连”中的“丝”属于（　　）

    A. 输导组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 营养组织

    【答案】A

    【解析】藕丝是藕的导管壁增厚部连续成螺旋形的导管。在折断藕时，导管内壁增厚的螺旋部脱离，成为螺旋状的细丝，直径仅为3～5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧，在弹性限度内不会被拉断，一般可拉长至10厘米左右，具有运输营养物质的作用，因此属于输导组织。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是在抢救伤员时，医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是(　　)

    A. 图甲表示病人心跳突然停止后救护者采取的急救方法

    B. 图甲在进行急救前，应注意先使病人呼吸道畅通

    C. 某人a处外出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出，按压近心端止血

    D. 图乙表示救护者采取指压止血法急救

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一些同学经常玩智能手机和平板电脑，导致患上近视眼。下列关于近视眼的叙述中，正确的一项是（　　）

    A. 晶状体曲度过大B. 玻璃体曲度过小

    C. 晶状体曲度过小D. 眼球前后径过小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】按体内有无 可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物（ ）

    A．脊柱 B．体毛 C．鳃 D．肌肉

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    【题目】下列生物体中仅有一种能量转换器的是（　　）

    A. 小麦 B. 兔子 C. 桃树 D. 仙人掌

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    【题目】小小的指纹包含了重要的信息，目前我国居民身份证登记项目中就包含了指纹采集，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（　　）

    A. 细胞膜中 B. 细胞质中 C. 细胞壁中 D. 细胞核中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于植物的某些生理作用，某兴趣小组设计了如图的实验装置，杯子中装的是清水，并采取了充分的措施保证了装置的气密性。

    （1）选用甲、乙两组装置进行对照，探究的是：______是否是光合作用的原料，该实验的变量是______________。将甲、乙两组装置放在黑暗处一昼夜，移到光下照射3小时，各摘取一片叶子经酒精脱色等处理后滴加碘液，看到的现象是甲装置的叶片______（填“不变色”或“变蓝”）。

    （2）若要探究“光是植物光合作用的必需条件”，应选用______两组装置进行对照。

    （3）相同光照后，将甲、乙、丙三个装置的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水浑浊度最高的是______装置

    （4）若要探究植物的蒸腾作用，可将上述实验装置稍加改动，在杯中滴入植物油覆盖水的表面，如丁、戊装置，放到温暖有阳光的地方数小时后，看到塑料袋内壁水珠较多的是______装置，水分是由茎中的______（填 “导管”或“筛管”）向上运输并由叶片的______散失出来的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究“馒头在口腔中的变化”，实验设计如图试管均置于37℃温水中10分钟，以下说法错误的是

    A. 滴加碘液后，①号试管不会变蓝色

    B. ①②对照，②号试管为对照组

    C. ①②对照可探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”

    D. ②③对照可探究“舌的搅拌对馒头的消化作用”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网．请根据图分析回答下列问题：

    （1）这个食物网由____条食物链构成．

    （2）此草原中的所有生物及其生活环境共同构成．

    （3）对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是．

    （4）猫头鹰体内的有机物最终是来源于绿色植物进行的____作用．

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