【题目】图是一种简易的食物保存方法,下列叙述合理的是( )
A. 此法能保存食物是因为里面根本无微生物
B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C. 加清水主要是为了造成缺氧的环境,
D. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
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【题目】_________是最早通过实验来解释植物生命现象的学者,他的柳苗生长之谜,说明了柳苗生长所需的物质,并不是由_________直接转化的,_________才是使植物增重的物质。
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【题目】下列关于生命演化的叙述,不合理的是( )
A. 米勒实验为生命起源的第一段提供有力证据
B. 生物通过遗传、变异和自然选择不断进化
C. 原始哺乳类是由原始鸟类进化来的
D. 各级分类单位中,同种生物之间的亲缘关系最密切
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【题目】人类从哪里来?我们每个人又是如何来到世界上的?这些长久以来困扰我们的疑团,在学习了《生物学》后终于揭开了谜底。
(1)1871年,达尔文在他的著作《人类起源与性的选择》中明确指出:人类是由已灭绝的某些古猿进化而来的。古人类学家推测,距今约1200万年前,自然环境曾发生过巨大变化,一部分古猿被迫由树栖转移到地面生活。这一变化是_____。
(2)在地面生活的这部分古猿,其身体形态结构等方面发生了一些能遗传的有利变异,如_____,有利变异逐代积累,逐渐转变成了早期人类。
(3)我们每个人都是从一个受精卵发育而来的(如图)。
①甲表示的生理过程是_____。
②丁是由乙经过_____等复杂过程后形成的;丁通过_____从母体血液获得氧气和养料,并把代谢废物到母体。
③戊的体细胞染色体组成为_____。
④寒冷环境中抵抗力弱的人群易患流感,2018年冬天流感病毒让很多市民“中招”。侵入人体的大量流感病毒最终被由_____组成的人体的第三道防线消灭,这一过程属于人体的_____性免疫。
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【题目】生物种类繁多,人们需要对其进行分类。下列关于生物分类的叙述中,正确的是( )
A.种是最大的分类单位
B.界是最基本的分类单位
C.分类等级越高,所包含的生物种类越少
D.分类等级越低,所包含的生物共同特征越多
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【题目】下列有关人体生殖与发育知识的叙述,不正确的是( )
A. 精子与卵细胞结合的部位是输卵管 B. 胎儿在母体内发育的场所是子宫
C. 胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘 D. 新生命的发育起始于婴儿的出生
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【题目】如图所示的是人体部分生理活动过程示意图,数字1234表示物质,字母ABCDE表示人体器官(结构),序号①②③表示人体的某些生理过程。据图回答:
(1)生理过程①中,如果人体的呼吸肌处于___状态,肺内气压降低。
(2)若D示意的是一健康人的肾脏,则物质4中的成分主要有___、___(至少2种)
(3)生理过程②被称之为___,生理过程③被称之为___。
(4)在正常生理状态下,存在于C中的物质不能透过管壁到达组织细胞的是___。
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