【题目】有人将有关生物过程进行了如下整理,你不认同的 ( )
A. 尿的形成:入球小动脉→肾小球→肾小管→肾小囊→收集管
B. 植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物
C. 植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体
D. 肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房
【答案】A
【解析】尿的形成过程是,血液由肾动脉流入入球小动脉,再由入球小动脉流入肾小球,经过肾小球的过滤作用,在肾小囊腔中形成原尿,原尿再流经肾小管,经过肾小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→肾动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊腔→肾小管→尿液,A错误;
植物进化历程为:
裸子和被孑植物统称为种子植物,所以“植物的进化历程:藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→种子植物“是正确的,B正确;
植物体结构功能的基本单位是细胞,细胞分化形成不同的组织,有不同的组织构成器官,有六大器官构成一个完整的植物体。因此植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,C正确;
肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血,D正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图甲表示一个草原生态系统中能量流动模式图,图乙为该生态系统碳循环以及各成分之间关系示意图(A、B、C、D、E代表甲图生态系统中的生物:①②③④代表生理过程),请分析回答问题:
(1)在图甲中,进入生态系统的能量是图乙中[ ]________通过光合作用固定的太阳能,然后沿食物链传递。根据图乙分析,碳在无机环境与生物之间以________的形式进行循环流动。
(2)图甲中鹰和兔属于恒温动物,与之相适应,鹰的呼吸方式为________。兔的牙齿有________分化,提高了摄取食物和消化食物的能力。
(3)如果图甲中有一种生物灭绝,意味着该物种拥有的全部________从地球上消失。因此生物种类的多样性,其实质是________。
(4)如果把兔归为一类,把鹰和蛇归为一类,其分类的依据是________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动、植物细胞模式图,请你根据如图回答下列问题:
(1)[A] , 具有此结构的细胞是(植、动)物的细胞.
(2)[C]是遗传信息库.
(3)吃水果时感到甜、酸、涩,这与水果细胞结构中所含物质有关.能控制物质的进出.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于青春期发育特征的描述,不正确的是
A.身高和体重迅速增加 B.性器官和第二性征发育不明显
C.神经系统功能显著增强 D.心肺功能显著增强
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是植物根尖结构示意图,请你据图回答:
(1)①是根尖的区,其表皮细胞内向外突起形成很多 , 是根吸收水分和无机盐的主要部分.①中有运输水分等物质的管.
(2)②表示的部分叫做根尖的区.是根尖生长最快的部位.
(3)③是区,如果把他制成临时装片标本,在显微镜下观察,可看到其细胞特点为细胞体积 . 排列整齐,细胞壁薄,细胞大.
(4)根尖的四个区域从顶端起依次是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小亮早晨买了一根油条吃,油条在小亮的消化道内被消化的主要产物是( )
①葡萄糖
②氨基酸
③甘油
④脂肪酸
⑤无机盐
⑥维生素
⑦水
A. ②④⑥ B. ①③④ C. ②⑤⑦ D. ①③⑥
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】玉米螟在田里大量繁殖,造成玉米严重减产,引起了该农田生态平衡失调的原因是( )
A.破坏了食物链
B.农民大量清除了田间的杂草
C.大量捕杀田鼠
D.大量捕杀黄鼬
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