【题目】人体的各系统在_________和_________的调节下密切配合、协调统一,完成各项生命活动。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
①属于植物细胞的是图 , 属于动物细胞的是图 , 图中[B]是。
②动植物细胞都具有的结构是。(填字母代号,)
③图中结构[E]名称是 , 它是进行的场所。
④动物细胞中不具有的结构是、、和
⑤结构[C] 里面含有物质。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中A、B、C、D、E代表不同的器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析并回答下列问题.
(1)图甲中B与外界进行气体交换是通过 运动实现的.
(2)图甲中物质②进入血液后与红细胞中的 结合,通过血液循环运输到人体各部位.
(3)食物中蛋白质进入A系统后,在消化道中的 开始初步消化,最终被分解为物质①,则①是 .
(4)若图乙曲线表示血液流经组织细胞周围时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的 (填标号).若图乙中C、D分别为肺动脉、肺部的毛细血管,则E内流 血.
(5)若图乙曲线表示肾单位某些部位尿素含量的变化,则D处进行的生理过程是 (填图甲中的a或b).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究“馒头在口腔中的变化”,某同学设计了如下实验:
请回答:
(1)试管①、②进行对照,实验组是_____。
(2)试管①、④、⑤进行对照,探究的问题是_____。
(3)充分搅拌模拟的是_____的功能。
(4)实验结果:滴加碘液后,_____号试管不会变蓝色,原因是_____。
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