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【题目】如图为人体的血液循环,下列说法不正确的是(  )

A. 当血液流经①后,血管内流动的血液是动脉血

B. 图中实线为体循环路径,血液由动脉血变为静脉血

C. 若②为小肠,则血液流经②后,营养物质减少

D. 若②为肾脏,则血液流经②后,尿素和氧气明显减少

【答案】C

【解析】

血液循环分为体循环和肺循环两部分。血液经过体循环后,由动脉血变成了静脉血;流经肺循环后,血液由静脉血变成动脉血。图中虚线由右心室出发,终止于左心房为肺循环路线,实线为体循环路径,据此解答。

由图可知①为肺部毛细血管网,血液流经此处时,血管内流动的血液是动脉血,A正确;
图中虚线由右心室出发,终止于左心房为肺循环路线实线由左心室出发,终止于右心房为体循环路径体循环在组织细胞处发生了气体交换使动脉血变成了静脉血,B正确;
若②为小肠,小肠吸收的营养物质经小肠绒毛内的毛细血管进入血液,所以血液流经②后,营养物质增多,C错误;
若②为肾脏,血液流经肾脏后在肾脏处的毛细血管网发生了物质交换,血液流经此处后,氧气进入组织细胞,组织细胞产生的二氧化碳进入血液,所以血液由鲜红的动脉血变成暗红的静脉血,同时组织细胞还会产生尿素在肾脏形成尿液由输尿管排出体外,所以血液流经②后,尿素和氧气明显减少,D正确。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在学校的秋季运动会上,小明同学参加了1500米的中长跑比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图。请分析回答:

早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米冲刺了,同学们和班主任老师为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,摔倒在地,擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。

(1)如甲图所示,小明吃的面包中的淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有_________

(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。氧气通过B进入A系统随血液循环到达下肢骨骼肌细胞的过程中,经过乙图的途径是________(用数字和箭头表示)。

(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→____________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。

(4)小明最后冲刺的瞬间,同学们和班主任老师为他加油呐喊、情绪激动,并且面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是神经系统和________共同调节的结果。小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______(用图丙中的数字和箭头表示)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在进化过程中节肢动物出现了身体和附肢分节现象,动物的身体分节的意义是(  )

A. 有利于人类的利用 B. 有利于呼吸和生殖

C. 有利于美观 D. 有利于灵活运动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列特点与鸟适应飞行生活无关的是(  )

A. 有坚硬的角质喙

B. 身体成流线型,体表被覆羽毛

C. 胸肌发达,有可用于飞翔的翼

D. 有发达的气囊辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的种类及其丰富,下面是我国各类群的生物占世界的百分比,请据表

类 群

哺乳类

鸟类

爬行类

两栖类

鱼类

蕨类

裸子植物

被子植物

我 国 种 数

581

1244

376

284

3862

2600

240

30000

占世界百分比(%)

13.0

14.0

6.0

7.0

20.0

22.0

27.0

10.0

(1)在生物界中除了上述类群外,你还知道哪些类群 _______________________。(写一种)

(2)在上表中,我国哪类生物占世界百分比最高________,哪类生物占百分比最少______

(3)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和______________的多样性。

(4)就你的了解生物多样性面临的威胁有____________________________

(5)大熊猫属于上述哪一类群_____________,丹顶鹤属于上述哪一类群_____________

(6)请用直方图表示我国动物占世界的百分比_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是绿色植物生理活动示意图,下列说法错误的是

A. 若a表示二氧化碳,b表示氧气,则此过程表示植物的光合作用

B. 若a表示氧气,b表示二氧化碳,它们都是通过气孔进出叶片的

C. 若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自蒸腾作用

D. 若d表示有机物,则它通过木质部向下运输

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于传染源的是

A非典的病人 B携带有肝炎病毒的碗筷

C得了流感的儿童 D得了口蹄疫的牛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】已知人的卷舌和不卷舌是一对相对性状,由常染色体上的一对基因(Dd)控制。请据图回答下列问题:

14号与5号性状表现不同,这种现象在遗传学上称为_____

2)由图可判断出_____为显性性状。

33号的基因型为_____5号的基因型为_____

43号与4号再生一个卷舌孩子的可能性为_____%

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系。如图是人体部分生理活动示意图,请分析回答下列问题:

(1)消化食物的主要场所是_____,消化后的营养物质通过过程①_____进入循环系统。

(2)过程②是通过_____实现的,肺进行气体交换的主要部位是_____

(3)空气中的氧气首先进行血液循环的_____,再经_____循环最终到达人体各处的C_____,参与分解有机物,释放出能量进行各项生命活动。

(4)D系统中,_____是形成尿液的结构和功能单位,血液通过肾小球和肾小囊内壁的_____作用形成原尿,原尿通过_____的重吸收作用形成尿液。

(5)如果D是皮肤,则③为_____。通过B系统排出的代谢废物有_____

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