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    【题目】小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像．你认为最可能的原因是（ ）

    A．没有调节粗准焦螺旋 B．射入光线发生改变

    C．显微镜的物镜转换了 D．光圈的大小改变了

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：用显微镜观察标本之前，首先要对光，对光时，先转动转换器，让低倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，让较大的光圈对准通光孔，转动反关镜，使光线正好反射到镜筒内，到达我们的眼睛，直到看清明亮的视野为止。对好光之后，就不能再移动显微镜，如果移动显微镜，射入的光线就会发生改变，导致看不清物像。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是研究所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图，下列解释不符合达尔文自然选择学说的是（　　）

    A. 由图中波动的曲线可知，该病菌一直存在抗药性变异

    B. 抗生素淘汰了不具有抗药性的病菌个体

    C. 该病菌产生抗药性变异是为了适应存在抗生素的环境

    D. 具有抗药性变异的病菌个体能够大量繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一定范围内，增加作物的种植密度扩大叶面积，光合产物合成量超过呼吸消耗量，产量增加。但密度过大叶片相互重叠，株间透光率降低，光合产物合成量少于呼吸消耗量，产量降低。如图表示叶面积指数（指单位土地面积上植物的总叶面积）与光合作用和呼吸作用强度的关系。根据图形信息判断下列叙述错误的是（　　）

    A. 叶面积指数越大，作物产量越高

    B. A点时，光合作用强度等于呼吸作用强度

    C. 叶面积指数大约为5时，对农作物增产最有利

    D. 叶面积指数超过9时，农作物将会减产

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度．下列叙述正确的是（　　）

    A. X为蛋白质，消化器官是A和D B. Y为脂肪，消化器官是C

    C. Z为淀粉，消化器官是D D. X、Y、Z都能在D内进行消化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青春期身体生长发育快，所以在青春期要加强( )

    A.营养 B.卫生

    C.锻炼 D.休息

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某生态系统中的食物关系，请据图回答。

    (1)从生态系统的成分看，草属于________，兔、鼠、鹰等动物属于________。

    (2)该图中共有________条食物链，这些食物链彼此交错构成________。请写出图中最长的一条食物链：____________________ 。

    (3)由于长时间干旱，假设该生态系统中的青草全都枯死，图中______和 ________的生存最先受到影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，且由一对基因控制。两株高茎的豌豆杂交后，子一代植株中高茎和矮茎的比例是3：1，则亲本的基因为（　　）

    A. Dd和DD B. Dd和dd C. Dd和Dd D. DD和DD

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是桃花的结果模式图，图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。

    （1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____。

    （2）图中[⑤]和[⑥]组成的结构叫_____，结构[④]是_____将来发育成种子。

    （3）花粉从[⑤]落到[①]上的过程叫做_____花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与[④]内的_____结合成受精卵，该过程叫受精。

    （4）“桃”由图甲中的[]_____发育成的，我们食用的“果肉“是子房壁发育成_____的。结构[⑧]是由图甲中[]_____发育来的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察家兔内部结构示意图，请据图填空。

    （1）家兔的体腔被[ ]_________分为胸腔和腹腔；胸腔内的心脏发育完善，血液循环系统运输氧气的能力强，能为身体提供足够的能量，这样能使它的体温_________。

    （2）家兔与植食性相适应的特点是小肠很长，__________粗大。

    （3）家兔生殖发育的特点是__________________。

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