【题目】下面关于生物体结构或功能的描述,请据图找出错误的一项是( )
A.③是细胞生命活动的控制中心
B.乙是种子,将来可发育成新植物体
C.丙属于植物的营养组织
D.从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙
【答案】C
【解析】
植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。图中的甲是细胞,乙种子属于器官,丙属于输导组织。在甲图中①细胞膜,②叶绿体,③细胞核,④液泡,⑤细胞质,⑥细胞壁。
A.③细胞核内含遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,A正确。
B.种子的主要结构是胚,包括胚芽、胚轴、胚根、子叶;胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴将来发育成根和茎的连接部分,子叶储存营养物质,B正确。
C.丙属于植物的输导组织,具有输导功能,C错误。
D.植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。图中的甲是细胞,乙种子属于器官,丙属于输导组织,所以从结构层次上看,由微观到宏观的排列顺序为甲→丙→乙,D正确。
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【题目】如图是呼吸系统模式图和呼吸运动的模拟图,请据图回答:
(1)人体的呼吸系统是由________和[ ] ________两部分组成。
(2)发声器官是[ ] ________。
(3)肺泡的壁由________层扁平上皮细胞构成,外面有________围绕着,适于它与血液之间进行物质交换。
(4)痰的形成是由于[ ] ________和[3]支气管壁内有腺细胞,能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘,随管壁上纤毛的摆动被送到咽部,随咳嗽排出。
(5)呼吸运动模拟图中乙处于________(填“吸气”或“呼气”)状态,此时④模拟膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺内气压________(填“高于”或“低于”)外界大气压。
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【题目】合理密植能够提高农作物单位面积的产量,主要是因为( )
A. 能够充分利用土壤中的无机盐
B. 能够充分利用太阳能
C. 能够充分利用土壤中的水分
D. 能够充分利用空气中的二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的( )
A.骨 骨骼肌 骨连结
B.骨 骨骼肌 关节
C.骨 肌腹 骨连结
D.骨 肌腱 关节囊
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【题目】用显微镜观察细胞的结构时,观察的材料必须是薄而透明的,原因是这样的材料
A. 易于被染色 B. 不易污染物镜 C. 能让光线透过 D. 便于放置在显微镜上
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【题目】小明爬杨岐山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶芹有输导组织,④叶背面有孢子囊群。那么该植物与下列哪种植物同属一类
A. 肾蕨 B. 葫芦藓 C. 海带 D. 油松
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【题目】如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图,下列表述正确的是( )
A. 曲线AB段表示吸气,膈肌为收缩状态 B. 曲线AB段表示呼气,膈肌为舒张状态
C. 曲线BC段表示吸气,胸腔容积变大 D. 呼气结束点为B点,此时肺内外气压相等
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