精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】蚯蚓在粗糙的纸板上可以爬行,而在玻璃板上几乎不能爬行,其原因是(  )

A. 玻璃板过于光滑,摩擦力太小

B. 蚯蚓不能在土壤之外爬行

C. 蚯蚓的体壁可以分泌黏液

D. 玻璃板不能粘住蚯蚓的身体

【答案】C

【解析】在蚯蚓的腹面处的有小突起,用手抚摸有粗糙不平的感觉,这是蚯蚓的刚毛,可以协助运动,配合身体的肌肉的不断收缩向前蠕动,由于玻璃板的摩擦系数比粗糙的纸板小,所以蚯蚓几乎无法运动。故选A。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人类和类人猿的骨骼图,请据图回答下列问题

(1)从图可以看出,人类与类人猿的骨骼很相似,这说明人类与类人猿有共同的________

(2)从行走方式看,类人猿的行走为臂行,而人类为________

(3)从骨骼看,类人猿的上肢明显比下肢________(填“长”或“短”),而人的上肢长、下肢________

(4)从头骨看,人的头骨脑容量________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】染色体的组成成分包括

A糖类和蛋白质 B糖类和DNA CDNA和蛋白质 D脂质和蛋白质

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某学生习惯用右手写字,该同学在观察显微镜时,双眼的状态是(  )
A.只睁开左眼,用左眼看目镜
B.双眼睁开,用左眼看目镜
C.只睁开右眼,用右眼看目镜
D.双眼睁开,用右眼看目镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】进化树简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系.此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表 相互关联的各个生物类群的进化线索.请据图分析回答:

(1)树根表示原始生命,它生活在_________中。

(2)图中A、B代表的生物类群分别是________________

(3)_________是也就生物进化最直接的证据, A是由________进化来的。

(4)由此可知,生物进化的总体趋势是___________________

(5)生物之所以能不断地进化,是_________的结果。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列选项中,全都是无脊椎动物的一组是( )

A. 水螅和水蛭 B. 鲫鱼和鱿鱼

C. 海葵和海豚 D. 珊瑚和珊瑚虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血浆具有的功能是(  )
A.吞噬病菌
B.止血、凝血
C.运输氧气
D.运载血细胞、运输养料和废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是(  )

A. 过程①表示细胞生长 B. 过程②表示细胞分化

C. 过程③表示细胞分裂 D. 过程③细胞数目增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“春天不是读书天,放个纸鸢,飞上半天.”踏青归来,许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液,欲去除绿渍,最好选用(  )
A.凉水
B.热水
C.酒精
D.洗衣液

查看答案和解析>>

同步练习册答案