【题目】将动物类群及其特征连线配对。
【答案】A- ⑤ B-① C-② D-③ E-④
【解析】
试题分析:扁形动物(身体背腹扁平,无体腔,两侧对称,消化道有口无肛门);软体动物(身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,运动器官是足);鱼类(生活在水中,体表有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳);爬行动物(体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵,爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制);哺乳动物(大脑发达,胚胎发育在母体子宫内进行。胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征)。
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【题目】生活在非洲大草原的角马,繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器(如图)。按照达尔文的观点,现代角马的角发达的原因是( )
A.代代斗争的结果
B.发生了定向的有利变异的结果
C.繁衍后代的结果
D.角发达是有利变异并繁衍后代而保留下来
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【题目】果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:
(1)根据上表第___组数据推断,果蝇翅型的显性性状为______________。
(2)第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为_____;现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果:
①_______________________(写现象及结论),
②_______________________________(写现象及结论)。
(3)在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅的,从是否利于生存的角度分析,果蝇的残翅属于______变异;从能否传给后代的角度分析,果蝇的残翅属于______变异;可见,生物通过_______和自然选择,不断进化。
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【题目】下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L,白细胞为(4-10)×109 个/L,白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题(“[ ]”中填写序号,“ ”内填写文字)。
(1)某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L。据此判断此人患有_______症。这种病人应多吃一些含______和_______丰富的食物。
(2)当人体某处受伤感染时,[ ]_______会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌。
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【题目】(1)在①~④标号处填上文字(该生态系统中的“角色”):
①_________ ②__________; ③_________;④__________。
(2)图中②③两处的生物是固定不变的吗? 你能尝试一下变化吗?
(3)事实上,生态系统中几种成分之间是相互__________关系。此外,生态系统的组成成分还有_________部分,如______________。
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【题目】请根据植物学的相关知识,回答下列问题:
(1)藻类植物、苔藓植物、蕨类植物与种子植物的主要区别是 _________ ;银杏与杏树的主要区别是 _________ .
(2)图示A、B两种植物的在一定光照强度范围内二氧化碳吸收量的变化曲线.如果遇到长期阴雨的天气,生长受到显著影响的植物是 _________ .
(3)植物在a点可以进行的生理活动有 _________ .
(4)如果白天光照强度长期维持在b点,该植物能不能正常生长? _________ .
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【题目】如图是玉米种子和菜豆种子的结构示意图,请据图回答:
(1)菜豆种子的胚是由图中的 _________ 和 _________ 构成的.
(2)菜豆种子的结构中,将来发育成茎和叶的是 _________ .
(3)在观察玉米种子结构的实验中,用刀片将玉米种子从中央纵向剖开,在剖面上滴一滴碘液,能被染成蓝色的结构是 _________ .
(4)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是:种子中都有 _________ 和胚.不同点是:菜豆种子中的胚有 _________ 片子叶,没有胚乳;而玉米种子的胚有一片子叶,有胚乳.
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【题目】李红想要探究“唾液对淀粉的消化作用”,实验方案如下。请根据表中内容回答问题:
试管 | 加入的物质 | 加入 | 处理方法 | 检验方法 |
1 | 馒头碎屑适量 | 2毫升唾液 | 充分搅拌放入 ℃的水中10分钟 | 滴加2滴碘液 |
2 | 馒头碎屑适量 | 2毫升清水 | 滴加2滴碘液 |
⑴ 处理方法中应放在 ℃的水中10分钟。
⑵ 滴加碘液后,遇碘变蓝的是 号试管。
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