【题目】按照________,可将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:
(l)曲线甲表示 的消化.
(2)曲线乙的消化从 开始.
(3)这三种营养物质在[ ] 中都可以被消化,
(4)C中含有的消化液有 ,D中含有的消化液有 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取一个成熟的番茄果实,撕下外面的表皮,露出里面的果肉,吃的时候仔细观察隐约能发现一些“筋络”。这说明番茄中可能有
A.保护组织、营养组织、输导组织
B.上皮组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、机械组织
D.保护组织、营养组织、分生组织
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】2010年是我国农历的虎年,“龙腾虎跃”“如虎添翼”“虎踞龙盘”,自古以来,虎一直是勇猛、吉祥、安全的象征。下列对虎的特征叙述中,正确的一组是
①用肺呼吸
②胎生、哺乳
③体表被毛
④变温动物
⑤心脏四腔
⑥体内有膈
A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑥
C. ①③④⑤⑥ D. ①②③⑤⑥
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