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    【题目】生物的统称为环境．

    【答案】生存空间
    【解析】解：环境是生物生存的地点，同时更重要的是指存在于生物周围影响生物生活的各种因素．它不仅包括生物生活环境中所需要的许多条件，如阳光、空气、温度、水分、食物等非生物因素．此外，在生物的生活中，生物之间的相互依赖、相互影响的生物因素也是生物生存的一个重要因素．
    所以答案是：生存空间．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：（10分）

    （1）图中气球代表的是 ，瓶底的橡皮膜代表的是 。

    （2）如图乙所示用手下拉橡皮膜时气球会 ，这表示 气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会 （填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径 ，使得胸腔容积 ，肺便扩张，肺内的气体压力相应 ，于是气体就被 。

    （3）人体通过吸气和呼气实现了肺与 的气体交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中图甲为人体血液循环示意图,图乙为尿液形成过程示意图,请据图回答:

    （1）甲图中由②出发,流经ABD,流回③的循环叫做_______

    （2）甲图中血管H内的血液为____________血，流回（）_________

    （3）尿液的形成要经过两个过程，即乙图中的③ ________作用和④重吸收作用。

    （4）乙图中②内的液体成分中若含有血细胞，则此患者病变部位应该是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题

    （1）上述动物中的属于无脊椎动物的有_________，能保持体温恒定的有_________(均填序号)。

    （2）B主要是靠_________和_________的摆动及鳍的协调作用游泳。

    （3）C的生殖发育特点是_________。

    （4）D的身体覆盖有_________，有_________等作用。

    （5）E的_________发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈包括的下层、的全部和的上层．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面图一表示的是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线，图二是模拟呼吸作用示意图。请分析

    （1）图一中曲线AB段表示__________时肺内气压的变化，相当于图二中______所示状态。此时与呼吸有关的肌肉处于________状态。

    （2）曲线BC段的变化中，与呼吸有关的肌肉___________（收缩/舒张），胸廓的前后、左右、上下内径都____________。

    （3）本次呼吸中，吸气结束的那一瞬间是坐标系中的_____________点，此时肺内气压与外界大气压的值 ____________（大/小/相等）

    （4）图甲表示________状态；图乙表示________状态，此时膈肌处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。

    （5）当膈肌由状态乙向状态甲转换时，肋骨间的肌肉 ______，肋骨因重力作用而________，使胸廓的前后径和左右径都_____。

    （6）人体内的气体交换包括_____________的气体交换和 ___________的气体交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化，下列正确的表示该变化的曲线( )

    A. B.

    C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂，静置24小时后，其中正确的图示是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是探究“食物上滋生微生物条件”的实验，一星期后用放大镜观察，结果只有乙中有大量微生物生长。下列有关分析错误的是 （ ）

    A. 甲乙这一实验对照组中，变量是水分

    B. 设置丙的目的是排除乙中的微生物可能来自于水

    C. 通过甲乙的对照，说明微生物的生长需要水

    D. 通过乙丙的对照，说明这些微生物为自养生物

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