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【题目】人类的起源于发展经历了漫长的历程,可浓缩为下面的示意图,下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中,错误的是

A从四肢着地逐步进化成为直立行走

B大脑越来越发达

C上肢变短,功能逐渐退化

D从只会使用工具到能制造简单工具,再到能制造复杂工具

【答案】C

【解析】

试题分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的改变被迫下到地面上来生活,由爬行慢慢变为直立行走,直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类脱离森里束缚,开拓新家园的标志,是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出,直立行走是从猿到人转变过程中具有决定意义的一步。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人类能够将前肢解放出来,使用工具。前肢所从事的活动越来越多,上肢更加灵巧。直立行走不仅使视野扩大、前后肢有了明确的分工,而且为脑的进一步发展创造了条件,从而使人类不断进化,早期人类在使用天然工具的过程中,学会的制造工具,随着制造工具越来越复杂,它们的大脑也会越来越发达,并在群体生活中产生了语言,逐渐发展成现代的人类社会,可见在人类进化的历史长河中,人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和脑的进化

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】当今分子生物学建立的基础是:

A、林奈对生物的描述和分类

B、达尔文提出的生物进化观点,用自然选择解释生命现象和变化规律

C、沃森和克里克发现了DNA分子双螺旋结构

D、拉马克提出的研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律

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【题目】图是人体体细胞中的一对基因位于一对染色体上的示意图。关于图解的叙述不正确的是

A.染色体上的B表示显性基因

B.如果B来自父方,则b来自母方

C.基因组成Bb的个体表现为基因B所控制的性状

D.基因b控制的性状不能在后代表现,属于不可遗传的变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新生命的孕育是一段奇妙的旅程,请据图回答

(1)女性最主要的性器官是________,它不仅能产生卵细胞,还能分泌_____,激发并维持女性的 第二性征。

(2)精子与卵细胞结合的部位是________,胎儿孕育的场所是________

(3)新生命的产生是形成______________________

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【题目】食物中所含的六大营养物质中,能为人体提供能量的是

A.糖类、脂肪、维生素

B糖类、脂肪、蛋白质

C.脂肪、维生素、无机盐

D.糖类、脂肪、无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学不小心划破手指并少量出血,在伤口自动止血中起主要作用的血细胞是

A红细胞 B白细胞 C血小板 D吞噬细胞

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【题目】人在分类地位是:

A、无脊椎动物门 B、莎草目 C、禾本科 D、灵长目

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是(

ADNA是蛋白质

B、每条DNA上只有一个基因

C、图中这条染色体的一半来自父方,一半来自母方

D、人体所有细胞中染色体都是成对存在的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___________

(2)A细胞通过[ ]________ 形成B。在此过程中,______________ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。在这个过程中,怎样才能观察到染色体? _________________

(3)B通过[ ]_______ 形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)图中___________ 能产生和传导兴奋。

(5)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]___________

(6)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是______________________________

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