【题目】下列叙述错误的是
A. 血液循环包括体循环和肺循环
B. 反射分条件反射和非条件反射
C. 尿的形成包括肾小管的滤过和肾小球的重吸收
D. 人体生命活动的调节包括神经调节和激素调节等
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列哪项不是动物在生物圈中的作用( )
A. 动物通过食物链维持了生物之间的协调与发展
B. 动物能帮助植物传粉、传播种子
C. 动物是生物圈中的消费者
D. 动物因直接或者间接地以植物为食，对植物造成危害
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人的左撇子又称左利手（惯用左手），与右利手是由一对基因控制，（显性基因用R、隐性用r表示）的。下图图一所示是晓曦家系左、右利手的遗传图解。图二所示是人的生殖过程中，一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎，两个胚胎又发育成两个胎儿的部分阶段，请分析回答：
（1）由图一中信息可以判断，隐性性状是______，你的依据为______。
A.姥爷×姥姥→妈妈 B.爷爷×奶奶→爸爸 D.爸爸×妈妈→晓曦
（2）分析遗传图解可以推知：晓曦妈妈的基因组成是______。
（3）晓曦的父母响应“二胎”政策，生了一对双胞胎男孩，其生殖过程如图二所示，A和B所含的性染色体分别是______和______。两个男孩非常相像，原因是______。
（4）晓曦是左利手，出现了与爸爸、妈妈不同的性状，这种变异属于_____（“可遗传”或“不可遗传”）的变异，若晓遭通过训练矫正为右利手，并与右利手（基因型为Rr）的男子结婚，其子女可能是左利手的概率为______。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是
A. 甲类生物不具有细胞结构
B. 丙生物营腐生生活
C. 乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落
D. 三种生物的繁殖方式完全一样
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示探究绿叶进行光合作用的相关实验过程，请据此回答问题：
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是_________________________。
(2)上图所示实验的变量是_____________________。
(3)在步骤F中，滴加的试剂是__________，其目的是检验植物光合作用制造的有机物是________________。
(4)如果选择银边天竺葵叶子的银边与中间绿色部分进行对照实验，可说明植物光合作用的场所是_________。
(5)绿色植物通过光合作用不断吸收大气中的_________，同时放出_________，维持生物圈中的碳一氧平衡。
(6)研究光合作用对提高农作物产量具有十分重要的意义，提高农作物单位面积产量的重要措施是______________。
(7)温室的“气肥”指的是______________。
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