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【题目】如图是尿的形成过程示意图

(1)图中②是________

(2)液体③是________,液体④是________,两液体的区别是液体④不含________

(3)在某病人的尿液化验结果中,发现了较多的红细胞,如果是肾有疾病,你认为可能是图中标号________出现了病变.

(4)尿液的经过两个过程形成,是________

【答案】肾小囊 原尿 尿液 葡萄糖 肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用

【解析】

尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.图中的①是肾小球,②是肾小囊,③是原尿,④是尿液。

1)图中的②是肾小管的膨大部位,是肾小囊。
2)液体③位于肾小囊中,是原尿,成分是葡萄糖、水、无机盐和尿素等。④液体是尿液,成分是水、无机盐和尿素,与原尿相比不含有葡萄糖,葡萄糖被肾小管全部重新吸收。
3)③肾小球若出现病变,其滤过作用增大,原来不能滤过的血细胞和大分子蛋白质滤过,形成血尿和蛋白尿。
4)尿液的经过两个过程形成,是肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人体内消化、呼吸、排泄、血液循环等部分生理活动示意图,图中M、N表示不同的生理过程,①②③④表示不同的血管,a、b、c表示不同的物质。请据图回答下列问题:

(1)淀粉进入人体被彻底消化后形成的物质a是_____________,a进入组织毛细血管的过程M叫___________。若N表示组织内的气体交换,则b表示________________

(2)血管①②③④中流动脉血的是________________,血管②与血管①相比,②中的血液内含量明显降低的物质有___________________

(3)若肾功能正常,但2处排出的液体中出现了物质a,原因可能是___________________

(4)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物经过A、B、C、D四腔的先后顺序是________________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是尿的形成过程示意图,请据图回答。

比较

血细胞

蛋白质

葡萄糖

样品甲

×

×

样品乙

×

×

×

样品丙

×

(1)上表是血浆、原尿和尿液的成分比较表。请分析回答:

①三种样品中代表原尿的是______

②如果样品乙中出现了较多的红细胞,可能是肾中的_____出现了病变造成的。

(2)图中A、B两处表示两种生理过程,其中B表示____________

(3)从[ 6 ]和[ 7 ]中流出的液体分别是__________

(4)人体细胞在生命活动中产生的尿素除了通过肾脏形成的尿液排出体外,还有一部分尿素可以_________的形式排出体外。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物中含有的人体必需的营养成分有( )

①蛋白质

②糖类

③脂肪

④无机盐

⑤维生素

⑥水

A. ①②③ B. ①②③⑤ C. ①②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是健康成年人肾脏形成尿液过程图,下列说法中,错误的是

A. 图中标号1、2、3所示结构共同组成肾脏的基本单位

B. 图中a、b处的生理过程分别是滤过作用和重吸收作用

C. 图中结构[2]内的液体叫原尿,[5]内的液体叫尿液

D. 与[1]内液体相比,[3]内液体中尿素含量大大降低

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肾脏是形成尿液的器官。如图为尿液的形成过程示意图,表一中的液体甲乙丙分别取自图示结构的不同部位,对液体甲乙丙进行化验分析,得到表中数据。请分析图表并回答下列问题:

表一:

主要成分(克毫升)

液体名称

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

(1)图一中组成肾单位的是①④和________(填图中标号)。

(2)样本丙中尿素的含量是样本甲的 ________倍,这是由于__________所导致。

(3)假如①④的部位发生病变,⑦内液体与正常人相比,多出的成分应该是________

(4)人体中尿液的形成是连续的,但排尿却是间断的,这是因为_ ______

(5)分析上表中的数据可以做出这样的判断:样本甲中的无机盐有大部分被重吸收。请从上表中找出可以支持这一判断的信息,填写在下面表格中的横线上。

样本甲

样本__________

无机盐

0.72

____________

______________

_____________

______________

表二 分析相关问题:

(6)表二所列数据,与下列过程相关的是(填写表中的序号)①过滤________ ②重吸收________

(7)图一中②③⑥均为血管,其中流动脉血的血管是________。(写血管名称)

(8)据上述资料信息,从喝水到排尿,这些生理过程可以体现以下哪些观点?________

①生物体结构与功能相适应

②生命活动需要多个系统协调完成

③遗传和变异普遍存在

④人体具有一定的维持物质平衡的能力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的生殖,发育和遗传是生命的基本特征,生物通过生殖和发育实现了物种的延续和发展。回答下列问题

(1)袁隆平教授利用普通水稻和一种野生稻,培育出高产而优质的水稻新品种.他运用的育种方法是通过生物体的________生殖,控制不同性状的基因重新组合,然后进行筛选,选育出符合人们需要的新品种. 袁隆平的杂交水稻是__________优良。

(2)材料一:科技人员将刚结出的球形西瓜幼果放进方形透明盒中让它继续生长,原本球形的西瓜会长成正方体形。这种“方形西瓜”受到了某些人的喜爱。

材料二:科学家利用航天技术将普通西瓜的种子送上太空,返回后再进行栽培选育,培育出含糖量高、纤维少、个头大的太空西瓜。

① “方形西瓜”的变异属于________的变异。若从“方形西瓜”中取出种子播种,使其自然生长,会结出球形的西瓜。

②亲代西瓜果肉都是红色的,子代却出现了果肉黄色,这种现象在遗传学上叫做________

③在遗传学上,西瓜果肉的红色和黄色是一对________。西瓜果肉的颜色这一性状是由________控制的。

④西瓜果肉的红色 (R)对黄色 (r)为显性,若将红果肉西瓜 (RR)的花粉传授到黄果肉西瓜(rr)的柱头上,则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实,其果肉的基因组成和种子中胚的基因组成分别是________________

(3)图是对一块种植西瓜的区域先后使用两种杀虫剂的实验结果的曲线图,据图回答:

①害虫存在抗药性和不抗药性变异,那么变异的产生是在使用杀虫剂之前还是使用杀虫剂之后 _____

②农药的使用对害虫起到了一个______ 作用,所以害虫这种种群的抗药性逐年增强.

③请说说怎样运用现代转基因生物技术方法,培育出转基因抗虫西瓜.___________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为心脏结构简图,据图回答下列问题:

(1)与②相连的血管是_____。在与心脏相连的血管中,流动脉血的血管有_____

(2)在心脏四腔中,肌肉壁最厚的是_____

(3)若将④结扎,从①灌水,水将从_____流出来。

(4)血液从③出发,回到⑧,血液成分发生的变化的是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为小光的体细胞内染色体排序图。请据图判断下列叙述错误的是(  )

A. 小光是男孩,其体细胞内的性染色体是XY

B. 小光的23号染色体中的X染色体来源于外婆

C. 小光的1号﹣22号染色体与性别无关

D. 小光体细胞内的染色体组成可表示为:22对+XY

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