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【题目】生物兴趣小组同学开展“阳光在植物生长中的作用”相关实验,实验操作如下图所示。请回答下列问题:

(1)正确的实验操作顺序是:______⑤④①(填序号),步骤④中滴加的是______

(2)步骤①中,未遮光的部分呈现出蓝紫色,遮光部分不呈现蓝紫色,这说明了植物合成有机物需要______作为条件,合成的有机物主要是______

(3)请你根据本实验写出一条增产的措施______

【答案】②⑦③⑥ 碘液 淀粉 适当延长光照时间

【解析】

1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色,实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。

2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理且条件适宜是的就是对照组。

3)图中,①漂洗后观察叶色;②暗处理;③光照几小时后摘下叶片;④漂洗后滴加碘液;⑤清水漂洗;⑥酒精脱色;⑦部分遮光。

1)由图分析可知,该实验的方法步骤:②暗处理→⑦部分遮光→③光照几小时后摘下叶片→⑥酒精脱色→⑤清水漂洗→④漂洗后滴加碘液→①漂洗后观察叶色。故用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序是:②⑦③⑥⑤④①。步骤④中滴加的液体是碘液,根据淀粉遇碘变蓝色的特性,见光部分进行光合作用制造了淀粉,遇碘变蓝色,遮光的部分没有进行光合作用,没产生淀粉,遇碘不变蓝。

2)遮光部分不变蓝色表明没有进行光合作用制造淀粉,未遮光部分变蓝色,表明进行光合作用制造了淀粉,因此这个实验说明了:绿叶制造有机物的外界条件是光;绿叶制造有机物主要是淀粉。

3)由实验知:光是光合作用的必要条件,因此在农业生产实践中可适当延长光照时间,提高光合作用的效率,达到增产的目的。

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A. ①②③④

B. ②①③④

C. ①②④③

D. ④①③②

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①比较第1、2组实验结果,说明打破种子休眠的温度为_______

②比较______两组实验结果,说明湿沙也是打破种子休眠的影响因素。

③为进一步探究仅有湿沙条件是否可以打破种子休眠,需要增设第4组实验。第4组实验的预处理是______

④若第4组实验种子几乎不萌发,综合上述信息,得出的结论是______

a.低温条件和湿度条件均可以打破种子休眠,且湿度条件更为重要

b.在低温条件和湿度条件同时存在的情况下,才能打破种子休眠

c.低温可以打破休眠,湿度可以促进该效果,但仅有湿度不能打破休眠

(2)同学们将已萌发的种子培育至开花,观察植株花期长短的性状,结果如下:

单季花和连续开花是一对相对性状。由结果可知,连续开花为_____性状。花期长短性状受一对基因控制(用A和a表示),连续开花植株的基因组成是______

(3)若要在短期内,大量获得连续开花月季植株,可采取的具体方法为:______

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