下列叙述中,属于生物的共同特征的是( )
A.都具有细胞结构 B.都能快速运动
C.都能进行光合作用 D.都能生长和繁殖
科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第五单元 生物圈中的其他生物(解析版) 题型:选择题
酵母菌不同于细菌的结构特点是( )
A.有成形的细胞核 B.没有成形的细胞核
C.无芽孢、鞭毛等 D.有细胞壁
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第三单元 生物圈中的绿色植物(解析版) 题型:选择题
下列哪一项不是植物光合作用的意义( )
A.为动物和人类提供营养和食物来源
B.为动物和人类提供能量来源
C.为动物和人类提供呼吸所需的氧气来源
D.为动物和人类提供呼吸所需的二氧化碳来源
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第一单元 生物和生物圈(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,各种生物之间由于食物关系所形成的联系叫做食物链。下列各项可表示食物链的是( )
A.蛇→鹰 B.植物→鼠→狐
C.鼠→蛇→鹰 D.兔→植物→鹰
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物教材知识巩固复习 第一单元 生物和生物圈(解析版) 题型:选择题
通过两年的学习,相信你了解了生物的基本特征、认识了不少的生物种类,下列属于生物的一项是( )
A.智能机器人
B.变形金刚
C.石头上的青苔
D.溶洞中不断长高的石笋
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 调查我们身边的生物(解析版) 题型:选择题
在调查生物种类时,首先要
A.明确调查目的 B.确定调查范围 C.分组 D.设计调查路线
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 尝试对生物进行分类(解析版) 题型:连线题
请将下列动物与他们分属的类群用直线联起来。
A.海葵 a.软体动物
B.乌贼 b.甲壳动物
C.水蚤 c.腔肠动物
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年中考生物二轮专题复习 动物在自然界中的作用(解析版) 题型:选择题
你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?( )
A.在维持生态平衡中起着重要作用
B. 促进了生态系统中的物质循环
C.能帮助植物传粉,传播果实的种子
D. 能够净化空气
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