科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东梅州市七年级下第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
人在呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌的活动状况、肺内的气体压力变化是（ ）
①肋骨间的肌肉和膈肌收缩 ②肋骨间的肌肉和膈肌舒张
③肺内的气体压力增大 ④肺内的气体压力减小
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东梅州市八年级下期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
两栖动物分布范围较小，种类较少的原因可能是
A、两栖动物的生殖必须在水中进行
B、两栖动物的幼体发育必须在水中进行
C、两栖动物的幼体要经过变态发育才能上陆地生活
D、以上答案全对
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东梅州梅江区公度中学八年级下综合训练3生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文或谚语与所蕴含的科学知识不对应的是
A.落红不是无情物，化作春泥更护花——自然界的物质循环
B.穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞——昆虫的生殖行为
C.一母生九子，连母十个样——生物的遗传现象
D.螳螂捕蝉，黄雀在后——生物间的食物关系
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东潮州饶平县海山第二初中七年级下期末模拟生物卷（解析版） 题型：填空题
下图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：
（1）体循环开始于[ ]_________，结束于[ ]___________。
（2）肺循环开始于[ ] ，结束于[ ] 。
（3）在心脏的四个腔中，充满动脉血的心腔有 ，血管有 ；充满静脉血的心腔有 ，血管有 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年广东潮州饶平县海山第二初中七年级下期末模拟生物卷（解析版） 题型：选择题
食物由口腔进入后，经过的器官依次是（ ）
A．食道→胃→小肠→大肠 B．食道→小肠→胃→大肠
C．胃→食道→小肠→大肠 D．胃→小肠→食道→大肠
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：填空题
某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：
请完成下列问题：
(1)如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是：____________________。
(2)要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3 号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：________________；观察到3 号试管的实验现象是__________(变蓝、不变蓝)。
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：_____________________________。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建省七年级下学期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于动脉特征的是（ ）
A. 管壁厚、弹性大 B. 运血出心脏
C. 血流速度快 D. 血管内具有防止血液倒流的瓣膜
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省白银育才学校七年级下学期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列属于化学性消化的是（ ）
A.牙齿对食物的咀嚼
B.在消化酶的作用下，蛋白质被逐渐分解成氨基酸
C.胃与肠的蠕动
D.舌对食物的搅拌
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