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【题目】关于人的生殖和发育过程,以下叙述正确的是( )

A. 现代类人猿也能进化成人

B. 睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素

C. 新生命的起点是从胎儿开始的

D. 胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带

【答案】B

【解析】古猿是我们现代人类和现代类人猿的共同祖先,现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异,而且生活的环境与原来有很大不同,所以现代类人猿不能再变成人了,A错误

睾丸的功能是产生生殖细胞和分泌雄性激素,B正确

新生命的起点是从受精卵开始的,C错误;

胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列一组食品的制作过程中都运用了微生物发酵技术的是

A.食物油、酱油 B.豆腐干、火腿肠 C.面包、酸奶 D.米酒、香肠

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,我校生物小组的同学在芙蓉广场周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:

(1)在该探究实验中,同学们将“采样时段”设置为该实验的________,而其他条件都相同。保证其他条件都相同的目的是________

(2)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?_____

(3)该小组的同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“下班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示。_____

(4)请你为空气质量的改善提一条合理化建议:_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列基因与性状的关系,描述正确的是( )

A. 基因控制性状

B. 性状控制基因

C. 基因和性状都能遗传

D. 基因和性状都不能遗传

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题.

(1)属于植物细胞的是图________,判断的依据是植物细胞具有[]________;[]________和[]________

(2)图中标号________是光合作用的场所.

(3)控制物质进出的是[]________

(4)遗传物质存在于[]________中.

(5)我们喝的果汁来自细胞的[]________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】两栖动物的主要特征是( )

A. 幼体植食性,成体肉食性

B. 幼体和成体都是营水陆两栖生活

C. 幼体生活在水中,用腮呼吸;成体生活在陆地,用肺呼吸

D. 幼体生活在水中,用肺呼吸;成体生活在陆地,用腮呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人们常说的“蜻蜓点水”现象实际上是蜻蜓在( )

A. 呼吸 B. 捕食 C. 产卵 D. 喝水

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【题目】青蛙的、发育是完全变态发育。_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表是某水域生态系统流进各营养级的能量数值表,表中a、b、c、d分别表示不同的营养级,其构成的食物链是

生物种类

a

b

c

d

能量(J/M2

141.1×105

15.9×105

0.88×105

871. 3×105

A abcd Bdcba Cdabc Dcbad

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