【题目】弯弯的笑眼、大大的鼻头、清晰的五官，可爱的样子。在街头水果摊位上售卖的“憨态可掬”的“人参果”非常引人注目，经调查，它并不是新品种的水果，而是西葫芦套模培育而成的。
（1）给西葫芦套模的过程中没有损伤西葫芦内部结构的原因是表皮起着保护作用，表皮属于______组织，内部的供食用部分含有丰富的营养物质，绝大部分属于______组织。
（2）图中的“人参果”在结构层次上属于______。
（3）西葫芦除果实外还具有______和______等生殖器官。
（4）在“人参果”顶上的藤蔓中含有______组织，能为果实运输营养物质。
【答案】保护 营养 器官 花 种子 输导
【解析】
植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。如下表：
植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子，其中花、果实和种子主要与繁殖后代有关属于生殖器官，根、茎和叶主要有储存和运输营养物质的作用属于营养器官。
（1）给西葫芦套模的过程中没有损伤西葫芦内部结构的原因是表皮起着保护作用，表皮属于保护组织，内部的供食用部分含有丰富的营养物质，绝大部分属于营养组织。
（2）图中的“人参果”在结构层次上属于器官，是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。
（3）植物有六大器官根、茎、叶、花、果实和种子，其中花、果实和种子主要与繁殖后代有关属于生殖器官，根、茎和叶主要有储存和运输营养物质的作用属于营养器官。西葫芦除果实外还具有花和种子等生殖器官。
（4）在“人参果”顶上的藤蔓中含有运输物质的输导组织，能为果实运输营养物质。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题。
（1）A 是__________，它都是由一个细胞构成，通过________的方式进行繁殖。
（2）[______]是青霉，与A的区别在于细胞里有成形的________，真菌与植物的区别在于细胞里不含有_______。
（3）B 是_________，它能在_______的条件下产生酒精，可以用来酿酒。
（4）C极其微小，是一类没有____结构的特殊生物，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的______内。
（5）枯枝落叶可被自然界中的腐生细菌和腐生真菌分解成_______、______和无机盐，它们可以再被植物利用，这说明腐生微生物对于自然界中的_________起着重要的作用。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的各实验步骤示意图，请据图回答：
（1）在步骤①中，为了消耗植物体内原有的淀粉，应将植物放在________处理一昼夜。
（2）在步骤②中，为了设置一组对照实验，应该用_______（填：“透光”或“不透光”）纸片将叶片的一部分上下两面遮住。该实验的变量是________。
（3）步骤④中，大烧杯里的液体是水，小烧杯中的液体是_____，其作用溶解__________。
（4）在步骤⑦中滴加碘液后叶片不遮光部分_________（填“变蓝”或“不变蓝”），这说明光合作用产生了________；遮光的部分________，这说明光合作用需要光。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】白化病是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病，下列关于白化病遗传规律的叙述，正确的是（ ）
A. 父母都患病，子女可能是正常人 B. 子女患病，父母可能都是正常人
C. 父母都无病，子女必定是正常人 D. 子女无病，父母必定都是正常人
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】神经元和其它种类的细胞相比较，在结构上显著的特点是具有_________，其中较长的部分大都套有一层鞘，两者共同组成的结构叫___________；它们集结成束，外面包有膜，构成一条___________。
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