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【题目】如图为双子叶植物幼茎的横切面示意图,据图回答问题:

(1)请你填出图中A.C结构的名称:A________C________

(2)草本植物的茎中没有______________,因而不能长得很粗,可通过拔节使茎急剧长高.

(3)水分是如何运输的,请用箭头在图上标注出来.______________

(4)为了验证第(3)小题中你的推断,请你完成下列实验设计.

实验步骤:

①取三枝生长状况相似的枝条,分别标号1、2、3;

②1号枝条不做处理;2号枝条________;3号枝条________

③将上述处理的三枝枝条同时插入滴有红墨水的清水中,放到阳光下照射3﹣4小时;

④取茎的上端,横向切断,观察茎的横切面.预测实验结果:________.由此可以得出实验结论:________

【答案】 导管 筛管 B 形成层 去掉韧皮部 去掉木质部 1号枝条除边缘都变红 2号枝条茎的横切面变红

【解析】(1)由图可知:A是导管,B形成层,C是筛管
(2)草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束,其中维管束由韧皮部和木质部组成,没有形成层因此不能无限加粗但含有居间分生组织可通过拔节使茎急剧长高

(3)输导组织根据其构造和功能的不同,分为两类导管:导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐导管细胞的原生质体和横壁消失,纵壁增厚并木质化,是死细胞筛管:筛管的主要功能是自上而下运输有机物质组成筛管的细胞壁较薄,含有原生质体,细胞核消失,是活细胞
(4)本实验要探究水分是通过茎的木质部运输的所以再设计对照组时要注意变量的惟一性所以,1号枝条不做处理;2号枝条去掉韧皮部;3号枝条去掉木质部(顺序可颠倒);然后为了能明显的看出对水的运输将三枝枝条同时插入滴有红墨水的清水中,放到阳光下照射3-4小时;我们可以看到1号枝条除边缘都变红,2号枝条茎的横切面变红,3号枝条不变红(结论必须与步骤②吻合)
由此可以得出实验结论:水分是通过茎木质部的导管由下向上运输的

练习册系列答案
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②实验操作方法及结果如下表:

蝗虫的状态 时 间

实验处理

60秒

70秒

80秒

A瓶:加入捣碎的杏仁,加水,铺上吸水纸,拧紧瓶盖,放置48小时后再放入5只蝗虫

活跃

不活跃

死亡

B瓶:不加杏仁,加水,铺上吸水纸,拧紧瓶盖,放置48小时后再放入5只蝗虫

活跃

活跃

活跃

请回答:

(1)该实验提出的问题是:________________________?实验的变量是______

(2)A.B两瓶各放入一只蝗虫,实验结果是否准确?______________________,原因是____________________________

(3)蝗虫是一种___________动物,其发育要经过.卵,__________ ,成虫三个阶段这种发育叫____________发育。

(4)如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后,才能起到毒剂的作用,则需要设置C瓶与A瓶进行对照,C瓶的实验处理是________

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