【题目】下面为蚕豆种子的结构示意图,据图回答下列小题
【1】种子萌发后,将来能发育成茎和叶的结构是( )
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
【2】图中的③能被碘液染成蓝色,说明③中含有( )
A. 淀粉
B. 蛋白质
C. 脂肪
D. 维生素
【答案】
【1】 A
【2】 A
【解析】
种子萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外界条件,而且种子本身必须有完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。种子萌发后,胚根生长最快,发育成根,胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎和根的部分。
【1】①胚芽,将来发育成茎和叶;②是胚根,最先突破种皮,将来发育成根;③是子叶,储存着丰富的营养物质,种子萌发过程中,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽;④胚轴,将来发育成连接根和茎的部位。所以A正确。
【2】淀粉有遇碘变蓝的特性,图中的③子叶能被碘液染成蓝色,说明③子叶中含有淀粉。A正确。
掌握种子萌发时各部分的发育情况是解题的关键。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】呼和浩特市森林覆盖率高达40.18%,有着丰富多样的动植物资源。如图1为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图,请回答下列问题:
(1)图1中甲乙丙分别代表________,① 代表乙的________生理过程,因此,乙在生态系统中有促进_______。
(2)图2中甲、乙、丙为该生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中存在吃与被吃关系的四种生物,请写出图2 中的食物链_____________________。
(3)自然保护区,有效地保护了生物的多样性。生物的多样性包括________的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。
(4)一个生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有________能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素)植物,选取一片叶片进行如图所示的处理,你认为利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有( )
①光合作用产生淀粉 ②光合作用产生氧气 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要叶绿体
A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为能量流动和碳循环的关系示意图,请据图回答下列问题。
(1) 对物质循环起关键作用的生态系统的成分分别是生产者、______和______。
(2) _______是碳循环中的重要物质。
(3) 在生态系统中,能量的流动一般是从_________开始的。
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