【题目】染色体是 ( )
A. 在任何细胞中均成对存在 B. 在生殖细胞中成对存在
C. 在所有细胞中均不成对存在 D. 在体细胞中成对存在
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】研究脂肪、糖类和蛋白质含有能量多少的实验中,探究小组利用甲装置来测定不同食物中含有能量的多少.
①分别称取l克干燥的花生仁、大米和牛肉干,用小刀切碎.
②在试管内加入5毫升水,测量并记录试管中水的温度.
③将花生仁放在燃烧匙上,在酒精灯上加热,当花生仁开始燃烧时,马上放在试管下方(如图),直至花生仁燃尽,测量并记录实验数据.
④分别用大米和牛肉干重复上述实验步骤,分析实验数据,得出结论.
(1)实验中通过_____来比较食物中含有能量的多少.
(2)实验中小明选择了图乙装置来替代图甲,请你举出使用该装置的优点:_____.
(3)同学家中有两瓶失去商标的干燥玉米饼和大豆饼,小科同学设计了测量它们含有能量的多少的实验来鉴别它们.
请你结合表一和表二中的信息(玉米饼和大豆饼中的其他成分不能燃烧),判断小科的方案是否可行并说明理由:_____.
表一:不同食物的成分大致百分含量 | ||||
营养素 食物 | 糖类 | 蛋白质 | 脂肪 | 其他 |
玉米 | 68.0 | 6.9 | 5.1 | 20 |
大豆 | 27.1 | 33.7 | 19.2 | 20 |
表二:不同成分的能量 | |
营养素 | 热值(燃烧值) |
糖 类 | 16.8千焦/克 |
蛋白质 | 16.8千焦/克 |
脂 肪 | 37.7千焦/克 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验,根据实验回答下列问题:
(1)正确的实验步骤依次是_________________(填字母)
(2)该实验中d步骤目的是设置_________,实验变量是_________.
(3)实验中e步骤中小杯中的液体是_________.
(4)分析对比实验结果可以得出_____是光合作用的产物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )
A.失去感觉,但能运动 B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应
C.有感觉且能运动 D.有感觉,但肌肉无收缩反应
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生活中应增强垃圾分类意识,请回答:
(1)从上图中垃圾箱上的标志可判断,放入2号垃圾箱的应为______________________.
(2)请将以下生活垃圾进行分类:报纸、旧瓷器、易拉罐、用过的纸巾。可放入1号垃圾箱的是_________________;可放入2号垃圾箱的是_________________;废旧电池能否随意丢弃?________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】南通5、6月间会有新鲜的蚕豆大量上市,小明在家帮父母剥蚕豆,如图二中没剥的完整的豆荚属于__________,是由图一花中的__________发育而成的;我们吃的蚕豆属于__________,是由花中的__________发育而成的;图三所示的蚕豆植株的茎和叶是由图四中(_____)(序号表示)______发育而成。
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