【题目】如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的身体明显地分为③、④、⑤三部分.
(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对、2对 .
(3)取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和标记甲和乙的盛满水的试管.一只把头浸没在甲试管的水中,另一只把胸腹部完全浸没在乙试管的水中,只露出头部,一段时间后,观察实验现象.
甲试管 . 乙试管 .
【答案】
(1)头部;胸部;腹部
(2)足;翅
(3)蝗虫活着;蝗虫死亡
【解析】解:(1)由图可知,蝗虫的身体分为③头、④胸、⑤腹三部分.(2)蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和⑧后足,后足发达,适于跳跃;另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行.(3)气门是气体出入蝗虫身体的门户,而蝗虫的气门位于胸腹部,因此,甲试管中蝗虫的头部浸没在水中,能进行呼吸,没有死,而B试管中的蝗虫胸腹部浸没在水中,无法与外界进行气体交换而窒息而死.所以甲试管中的蝗虫活着,乙试管中的死亡.
【考点精析】关于本题考查的节肢动物,需要了解节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)才能得出正确答案.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】鸭是比较耐寒的一种鸟.宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是( )
A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】膈肌收缩,膈顶部________________,使胸廓的上下径增大,胸廓容积扩大,胸腔内的气压______________外界大气压,空气由外界进入_______________,完成吸气。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】尿的形成过程
(1)通过[ ]_________的________作用形成原尿([ ]_________内液体), __________和______________不能通过。
(2)通过[ ]__________的_________作用和分泌作用形成尿, 重吸收包括全部的_____________,部分的___________和大部分的_____,重吸收的物质进入包绕在________外的_____________中,被重新送回血液。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】心脏位于______腔的中部,偏左下方,它是___________的动力器官,由__________构成。
(1)心脏的四个腔:[ ]_________、[ ]_____________、 [ ]__________和[ ]_____________。
(2)________壁最厚。左心房和左心室流_______血,右心房和右心室流_______血,肺动脉流_________血,肺静脉流____________血。
(3)与心腔相连的血管:左心室→[ ]_______,右心室→[ ]_______,左心房←[ ]____________,右心房←[ ]_____________。即与心室相连的血管一定是______,与心房相连的血管一定是______。
(4)心脏内防止血液倒流的瓣膜:房室瓣保证血液只能从_______流向_______;动脉瓣保证血液只能从________流向__________,而不会倒流。
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