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【题目】膈肌收缩,膈顶部________________,使胸廓的上下径增大,胸廓容积扩大,胸腔内的气压______________外界大气压,空气由外界进入_______________,完成吸气。

【答案】 下降 低于

【解析】吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,胸腔上下径增大肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右径增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】硝化细菌能利用化学能将无机物转变成有机物,满足自身对营养物质的需要,这类细菌在生态系统中属于( )
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.消费者和分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物从土壤中吸水的动力来自于

A蒸腾作用 B光合作用 C呼吸作用 D运输作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与果蝇的发育过程相比较,蝗虫不具有的发育阶段是(  )
A.成虫
B.幼虫
C.蛹
D.受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】消化系统的组成包括____________________

(1)[ ]____的作用是暂时贮存食物,并初步消化__________

(2)[ ____]小肠有_______________、和_______三种消化液,是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

(3)[ __ ]肝脏分泌的_________不含消化酶,但对_________有乳化作用,

(4)[ ]胰腺的外分泌部能分泌__________,胰腺的内分泌部__________能分泌胰岛素。胰岛素能调节糖的代谢,属于_________调节。

(5)[ ]_____无消化有吸收功能。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是( )

A. 动物在生态平衡中起着重要作用

B. 动物能促进生态系统中的物质循环

C. 动物的数量越多,对植物的生长越有利

D. 动物能帮助植物传粉、传播种子,有利于植物的繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:

(1)蝗虫的身体明显地分为③、④、⑤三部分.
(2)蝗虫有发达的运动器官,包括3对、2对
(3)取两只生长状况良好、大小相近的蝗虫和标记甲和乙的盛满水的试管.一只把头浸没在甲试管的水中,另一只把胸腹部完全浸没在乙试管的水中,只露出头部,一段时间后,观察实验现象.
甲试管 . 乙试管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是蚯蚓的外形图,请据作答:

(1)结构B是蚯蚓的 , 由此可断定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端.
(2)蚯蚓的身体由许多构成,因此它属于动物.又因为体内无脊柱,因此又属于动物.
(3)蚯蚓运动时靠体壁中的收缩和舒张来完成,同时还要有来配合支撑身体
(4)夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是
A.土壤中食物缺乏
B.得不到足够的氧气
C.雨后喜欢晒太阳
D.承受不了湿土压力
(5)关于蚯蚓对自然环境影响正确的是
A提高土壤肥力B清除生活垃圾C改良土壤结构,有利于植物呼吸 D以上说法都正确.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青春期在外形上的显著特征是(

A. 体重突增

B. 身高突增

C. 性器官迅速发育

D. 神经系统、心脏和肺等器官的功能明显增强

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同步练习册答案