【题目】我们在吃鸡蛋时会发现鸡蛋较钝一端的卵壳下有一个空腔，这个空腔的作用是（ ）
A. 为胚胎的发育提供空气 B. 为胚胎的发育提供水分
C. 为胚胎的发育提供空间 D. 为胚胎的发育提供营养
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【题目】下图是消化系统模式图，请根据图回答问题：
1）最大的消化腺是〔 〕 ， 它能分泌 ，促进 的消化。
2）消化食物和吸收营养物质的主要场所是 。
3）淀粉开始消化的部位是〔 〕 ，其最终被分解为 ；
4）蛋白质开始消化的部位是〔 〕 ，其最终被分解为 ；
5）脂肪开始消化的部位是〔 〕 ，其最终被分解为 。
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【题目】通常情况下，正常人的尿液中没有葡萄糖。当一次食用大量糖时，尿液中是否有葡萄糖存在呢？下面是某同学进行的探究实验，请回答有关问题：
实验原理：葡萄糖与本尼迪特试剂发生反应，生成红黄色沉淀
第一步：取3支洁净的、相同的试管，分别标号1、2、3；
第二步：分别向3支试管中加入相应的实验液体：
1号试管中加入2mL正常人的尿液；2号试管中加入2mL葡萄糖溶液；3号试管中加入____________________________________________________________________________________。
第三步：向3支试管中分别加入2mL本尼迪特试剂。振荡试管，使溶液混合均匀，并将这3支试管水浴加热（目的是满足反应的条件）。
第四步：观察并分析实验结果。
（1）1号试管现象：____________________；
（2）2号试管现象：___________________。
（3）3号试管若不出现红黄色沉淀，说明_______；若出现红黄色沉淀，说明___。
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【题目】如图左A、B两瓶的容积和瓶中的种子量相同，A瓶中装的是萌发的种子，B瓶中装的是煮熟并冷却到室温的种子。最后各插入一支温度计，24小时后观察分析。
（1）A瓶的温度比B瓶的温度_____些。
（2）将带温度计的软木塞取下，把两支燃烧的蜡烛分别放进两瓶中。结果放进_____瓶里的蜡烛，火焰会很快熄灭。若在未放入燃着的蜡烛前，将等量的澄清石灰水分别倒入A、B瓶，振荡后倒出观察石灰水，发现变浑浊的仅是A瓶。
（3）图C依次是用天竺葵验证绿叶在光下制造有机物的前四步。第一步暗处理的目的是消耗叶片中的____ 。
（4）实验结果显示遮光部分叶片不变色，照光部分叶片呈_____色，这说明绿叶在光下能够合成淀粉。
（5）建设绿色广州，“低碳生活”是每个人的责任。“低碳”是指在生产、生活中直接或间接降低能量的消耗，从而减少碳的排放。在生活中，你能为“低碳”做哪些事情？
（答一点即可）________________________。
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【题目】如图是反射弧结构模式图，下列关于它的解读正确的是( )
A. a是效应器，能接受c传来的信号作出反应
B. b是感受器，能接受外界刺激产生神经冲动
C. d能将来自e的神经冲动传至b，引起反射
D. e是神经中枢，它不受其它任何结构的调控
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【题目】分生区细胞的特点是（ ）
A. 细胞小，排列紧密细胞壁薄，细胞核大
B. 细胞伸长，液泡增大
C. 细胞大，排列疏松，细胞质浓厚
D. 细胞排列紧密整齐，细胞较小
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【题目】图中甲、乙分别表示菜豆种子和玉米种子的结构，据图回答下列问题。
(1)甲、乙中标号④所示的结构是种子的________。
(2)菜豆种子中标号④所示的结构共有________片，此结构肥厚、储存着________；玉米种子中标号④所示只有______片，此结构不肥厚。玉米种子的营养物质贮藏在标号________所示的结构中。
(3)由标号①②③④构成的整体结构叫作________，它实际上就是____________________。
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【题目】下列各项实验设计不能实现实验目的是（ ）
A. 甲探究光合作用需要光 B. 乙验证呼吸作用产生二氧化碳
C. 丙探究光合作用产生氧气 D. 丁验证蒸腾作用产生水
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