【题目】下列属于水生脊椎动物的是（ ）
A.虾和蟹
B.带鱼和青鱼
C.河蚌和鲸鱼
D.乌贼和章鱼
【答案】B
【解析】A、根据生活环境的不同，我们把生物可分为水生生物和陆生生物，又根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物．A中蟹、、虾都生活在水中，属于水生动物，但是都属于节肢动物，没有脊柱，A不符合题意；
BD、乌贼和章鱼都属于软体动物，是无脊椎动物，故D不符合题意。可见B符合题意；
C、带鱼和青鱼都生活在水中，都属于鱼类且为脊椎动物，故B符合题意；河蚌是软体动物，体内没有脊柱，鲸鱼是生活在水中的脊椎动物，。但河蚌不是，故C不符合题意。
所以答案是：B
【考点精析】利用软体动物和鱼的主要特征对题目进行判断即可得到答案，需要熟知软体动物：身体柔软，靠贝壳保护身体（如乌贼、章鱼、扇贝、蛾 螺等）；终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室．
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生物圈中，是最基本和最重要的生物成分，它对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。因为它能为所有生物的生存和发展提供必需的和 ， 能维持大气中和的平衡，还能促进生物圈的循环。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列说法或表达中有误的是（ ）
A．水蜜桃香甜可口，控制水蜜桃香甜味道的物质储存细胞核中
B．嫁接、植物组织培养、转基因超级鼠、克隆羊均属于无性生殖，家蚕、蜜蜂的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期
C．医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素等。这些物质最可能是从小肠中取出的
D．人的肺泡外面缠绕着毛细血管网，这有利于肺泡与血液进行气体交换
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学家曾经在1991年9月进行过“生物圈Ⅱ号”实验，但未能成功。失败的原因之一是生物的种类和数量过少。下列有关动物在生物圈中的作用，说法正确的是（ ）
A.动物可以维持生态平衡并促进物质循环
B.动物能毁灭掉植物
C.动物可以帮助植物传粉、传播种子
D.动物可以制造有机物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于组织的相关叙述哪一项是正确的？()
A. 组织的形成是细胞分裂的结果
B. 那些形态结构相同、有一定功能的细胞群叫做组织
C. 人体的四种基本组织中，具有营养、支持、连接和保护功能的是结缔组织，在人体内分布最广
D. 植物体的主要组织有上皮组织、输导组织、基本组织和分生组织
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关青少年膳食的建议，你认为正确的选项是
A．主副食合理搭配，对蛋白质和能量的需要量要比其他年龄的人大
B．纤维素很难消化，所以要多吃精加工的食物，少吃粗粮
C．荤素合理搭配，保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜、水果的摄入
D．喜欢吃的食物要多吃，不喜欢吃的可以不吃
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